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“氨”情境教学下的创新设计
1
作者
原知则
《化学教与学》
2015年第10期76-77,共2页
以“氨”的教学设计为例,通过创新实验,培养学生探索、分析、思考的方法与习惯,从而提高学科素养。
关键词
氨创新实验
氨教学设计
吸滤瓶注射器使用
下载PDF
职称材料
题名
“氨”情境教学下的创新设计
1
作者
原知则
机构
河南焦作教研室
出处
《化学教与学》
2015年第10期76-77,共2页
文摘
以“氨”的教学设计为例,通过创新实验,培养学生探索、分析、思考的方法与习惯,从而提高学科素养。
关键词
氨创新实验
氨教学设计
吸滤瓶注射器使用
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
“氨”情境教学下的创新设计
原知则
《化学教与学》
2015
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