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题名《百合花》艺术真实的呈现点与营造术
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作者
李永国
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机构
江苏连云港市灌南县第二中学
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出处
《中学语文》
2023年第36期77-78,共2页
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文摘
茹志鹃小说《百合花》具有感人的艺术真实魅力,其艺术真实的呈现点主要有自然环境、人物性格、社会风俗三个方面。探析小说艺术真实的呈现点与营造术,有助于领略小说艺术魅力。
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关键词
《百合花》
艺术真实
呈现点
营造术
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名规划环评过程中呈现问题及几点建议
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作者
张博文
章家栋
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机构
河北省众联能源环保科技有限公司
嘉兴市环境科学研究所有限公司
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出处
《区域治理》
2020年第10期44-44,共1页
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文摘
规划环评主要是对环境污染进行充分的管控,对于相关区域功能能够做到进一步的优化,保证产业布局更加的合理。特别是在进入到新世纪之后,全球都提出了低碳节能环保发展需求,开始大量地推行规划环评,相关单位也开始加大应用力度,积极踊跃地开展工作,在各大区域都展现出来了良好的环评规划发展特性。但是在具体应用的过程中,仍然会存在诸多的问题和不足,需要我们对产业结构和规划时限进行充分的优化。
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关键词
规划环评过程中
呈现的问题及几点建议
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分类号
D
[政治法律]
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题名“DNA是主要的遗传物质”教学逻辑构建
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作者
秦君怡
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机构
云南师范大学基础教育集团
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出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2022年第3期51-52,共2页
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文摘
教学的逻辑就是教学的顺序,也是教学的规律。课堂教学的逻辑构建,对于恰当地处理好章节间关系、知识点呈现、情境的设置、拓展的应用以及教学有效性都十分重要。以人教版必修2第3章第1节“DNA是主要的遗传物质”为例,简述教学的逻辑构建。一、教学的逻辑起点整个教学所围绕的中心点就是逻辑起点,是从教学内容和学生立场出发确立的一种教学设计思考起点。
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关键词
教学有效性
课堂教学
逻辑构建
人教版
教学内容
教学设计思考
知识点呈现
中心点
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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