幼儿告状现象的分析及解决策略摭探

幼儿的告状现象是极其常见的，是幼儿社会性发展的表现。面对幼儿的告状现象，教师应了解幼儿身心发展规律，理性对待幼儿告状；家长应转变教养观念，给孩子适当的挫折训练；教师应提高自身处理问题及应变的能力。

“告状生”的心理调控

小学生的世界观、人生观、审美观和价值观尚未形成,"告状"现象只是儿童心理异常的外部表现,是社会情感不成熟的体现.教师应根据实际情况,掌握其心理活动变化规律,进行心理矫治与调控.

不必“拦轿喊冤” 不必“击鼓升堂”——内乡县灌涨镇人大“流动接访”活动纪略

不必“拦轿喊冤”．也不必“击鼓升堂”。老百姓如果有了怨气，有了困难．“流动接访站”会找上门来当场为你出气解难。这是河南省内乡县灌涨镇人大主席团为民做主办事的新举措。