配置呕吐袋干预学校诺如病毒疫情的效果研究

目的通过健康教育采取配备呕吐袋的方式,探索学校不停课的情况下,干预诺如病毒疫情。方法采取整群随机对照试验设计,以学校为群组单位,通过整群随机抽样的方法将辖区内发生诺如病毒疫情的学校分为干预组和对照组。疫情结束后,收集2组涉疫率、罹患率、二代病例续发率和疫情持续时间、停课率等相关指标,比较防控效果差异。用SPSS 27.0软件对数据进行统计分析,连续变量采用t检验分析,分类变量采用卡方检验或Fisher精确检验。结果干预组共纳入5所学校,研究对象673名,有诺如病毒感染病例14例;罹患率2.08%,涉疫率18.67%,二代病例续发率1.35%,疫情持续天数(8.40±1.67)d,停课率为0。对照组纳入9所学校,研究对象605名,有136例诺如病毒病例;罹患率22.48%,涉疫率21.21%,二代病例续发率21.18%,疫情持续天数(7.89±1.69)d,停课率92.86%。2组罹患率差异有统计学意义(χ^(2)=127.97,P<0.01);涉疫率差异无统计学意义(χ^(2)=0.143,P>0.05);二代病例续发率差异有统计学意义(χ^(2)=129.62,P<0.01)。2组疫情持续天数之间差异无统计学意义(t=0.544,P>0.05)。结论学校配置使用呕吐袋可不停课又有效地降低诺如病毒感染率和二代续发率,对疫情防控具有重要意义。

自制呕吐袋在神经外科全麻开颅术后早期呕吐患者的临床应用

目的:探讨自制呕吐袋在神经外科全麻开颅术后呕吐患者的临床应用。方法:采用便利抽样法将我院神经外科全麻开颅术后早期呕吐的患者156例,按随机数字表法分为对照组77例、观察组79例,观察两组患者呕吐物污染头部伤口敷料发生率、误吸发生率、床单被服更换频率、护士满意度调查。结果:较对照组相比,观察组患者呕吐物污染头部伤口敷料发生率、患者误吸发生率、床单被服更换频率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);护士对自制呕吐袋的满意度为98.92分。结论:自制呕吐袋可以预防呕吐物污染患者头部伤口敷料,床单被服更换频率,提高护士满意度,值得临床推广应用。

耳挂式象鼻型呕吐物收纳测量袋的设计

目前临床有呕吐盆和适用于各种塑料袋承接呕吐物的装置，但是都不适用于卧床且不宜改变体位的病人，而且不能24h让承接容器与病人紧密衔接随时处于备用状态，有时因不能及时放置承接容器导致呕吐物弄得满床满地都是，既不卫生也不方便更换床上用品。为此，设计了一款能随时承接呕吐物并能观察到呕吐物颜色、性状和量的耳挂式象鼻型呕吐物收纳测量袋。