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本土文化与校本课程开发——以周口市中小学校本课程教研实践为例
被引量:
1
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作者
任动
《周口师范学院学报》
CAS
2017年第1期120-122,共3页
依托本土文化进行校本课程开发,具有重要的意义,也是中小学校本课程教研实践的重要途径。周口市本土文化资源极为丰厚,为周口市中小学校本课程开发提供了优质的资源宝库。以周口市中小学校本课程教研实践为例,探讨如何依托本土文化进行...
依托本土文化进行校本课程开发,具有重要的意义,也是中小学校本课程教研实践的重要途径。周口市本土文化资源极为丰厚,为周口市中小学校本课程开发提供了优质的资源宝库。以周口市中小学校本课程教研实践为例,探讨如何依托本土文化进行校本课程开发,很富有启发和借鉴意义。
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关键词
本土文化
校本课程开发
周口市中小学
教研实践
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题名
本土文化与校本课程开发——以周口市中小学校本课程教研实践为例
被引量:
1
1
作者
任动
机构
周口师范学院文学院
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2017年第1期120-122,共3页
基金
河南省教育厅2016年度教师教育课程改革研究项目"本土文化与校本课程开发--周口市中小学校本课程教研实践研究"(2016-JSJYYB-098)
文摘
依托本土文化进行校本课程开发,具有重要的意义,也是中小学校本课程教研实践的重要途径。周口市本土文化资源极为丰厚,为周口市中小学校本课程开发提供了优质的资源宝库。以周口市中小学校本课程教研实践为例,探讨如何依托本土文化进行校本课程开发,很富有启发和借鉴意义。
关键词
本土文化
校本课程开发
周口市中小学
教研实践
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
本土文化与校本课程开发——以周口市中小学校本课程教研实践为例
任动
《周口师范学院学报》
CAS
2017
1
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