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周洪彬基于“运脾转枢”法辨治非高血压性眩晕经验
被引量:
7
1
作者
蔡小丽
陈荣明
+1 位作者
邓钰敏
周洪彬(指导)
《广州中医药大学学报》
CAS
2021年第12期2770-2774,共5页
总结周洪彬主任基于"运脾转枢"治疗非高血压性眩晕的经验。周洪彬主任认为,风、火、痰、虚、瘀、食滞诸端皆可引起清窍失养,导致眩晕的发病,病机尤以脾失转枢为关键。临证可将非高血压性眩晕分为以下6型:脾虚生痰,肝风上扰;...
总结周洪彬主任基于"运脾转枢"治疗非高血压性眩晕的经验。周洪彬主任认为,风、火、痰、虚、瘀、食滞诸端皆可引起清窍失养,导致眩晕的发病,病机尤以脾失转枢为关键。临证可将非高血压性眩晕分为以下6型:脾虚生痰,肝风上扰;脾肾两虚,虚风上扰;心脾两虚,气血双亏;阳虚土衰,木乘风动;肾元虚衰,阴虚阳浮;寒遏经脉,营卫失调。治法以健脾守中、益气补肾、养肝熄风为要,使气血互化、精血同生,则风熄晕停。除外感风寒、营卫失调之眩晕,各型眩晕在未确认证型之前均可首选健脾守中之方药先行服用,再作后续调整。健脾守中可选用香砂六君子汤、二陈汤、理中汤、平胃散及木香、砂仁、香附、藿香、陈皮、厚朴、茯苓、白术等。
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关键词
非高血压性眩晕
运脾转枢
健脾守中
名医经验
周洪彬
下载PDF
职称材料
历城县高而乡汤家社民师周洪彬汉语拼音、同音字教学总结
2
《语文建设》
1958年第15期13-15,共3页
我是历城县高而乡汤家社民师,名字叫周洪彬。小学毕业,毕业后为农。历年先后担任了一年半的民师工作。俺社的民校去年以前是时断时续,常年处于“冬学冬学冬去不学”的状态。今年春季,随着整个形势的发展,在各项事业大跃进的鼓舞和推动下...
我是历城县高而乡汤家社民师,名字叫周洪彬。小学毕业,毕业后为农。历年先后担任了一年半的民师工作。俺社的民校去年以前是时断时续,常年处于“冬学冬学冬去不学”的状态。今年春季,随着整个形势的发展,在各项事业大跃进的鼓舞和推动下,比往年有所巩固。尤其是通过省搞汉语拼音字母试点工作,对俺社的扫盲有很大开展,这给予今后持久巩固奠定有利基础。在试点过程中我参加过汉语拼音学习,同时我也教了一个班,在学和教的过程中有些体会,现分几点来谈:
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关键词
民师
高而乡
周洪彬
历城县
教学总结
小学毕业
我自己
天都
教学顺序
一春
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职称材料
题名
周洪彬基于“运脾转枢”法辨治非高血压性眩晕经验
被引量:
7
1
作者
蔡小丽
陈荣明
邓钰敏
周洪彬(指导)
机构
广州中医药大学第一附属医院白云医院
出处
《广州中医药大学学报》
CAS
2021年第12期2770-2774,共5页
基金
广州市基层名中医传承工作室建设项目(穗卫中医[2019]1号)
广东省基层老中医药专家传承工作室建设项目(粤中医办函[2020]1号)
广州市白云区工匠培育工作室建设项目。
文摘
总结周洪彬主任基于"运脾转枢"治疗非高血压性眩晕的经验。周洪彬主任认为,风、火、痰、虚、瘀、食滞诸端皆可引起清窍失养,导致眩晕的发病,病机尤以脾失转枢为关键。临证可将非高血压性眩晕分为以下6型:脾虚生痰,肝风上扰;脾肾两虚,虚风上扰;心脾两虚,气血双亏;阳虚土衰,木乘风动;肾元虚衰,阴虚阳浮;寒遏经脉,营卫失调。治法以健脾守中、益气补肾、养肝熄风为要,使气血互化、精血同生,则风熄晕停。除外感风寒、营卫失调之眩晕,各型眩晕在未确认证型之前均可首选健脾守中之方药先行服用,再作后续调整。健脾守中可选用香砂六君子汤、二陈汤、理中汤、平胃散及木香、砂仁、香附、藿香、陈皮、厚朴、茯苓、白术等。
关键词
非高血压性眩晕
运脾转枢
健脾守中
名医经验
周洪彬
Keywords
non-hypertensive vertigo
activating the pivot function of the spleen
invigorating spleen and guarding middle energizer
experience of famous physician
ZHOU Hong-Bin
分类号
K255.3 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
历城县高而乡汤家社民师周洪彬汉语拼音、同音字教学总结
2
机构
山东省教育厅汉语拼音试点工作队高而乡汤家社
出处
《语文建设》
1958年第15期13-15,共3页
文摘
我是历城县高而乡汤家社民师,名字叫周洪彬。小学毕业,毕业后为农。历年先后担任了一年半的民师工作。俺社的民校去年以前是时断时续,常年处于“冬学冬学冬去不学”的状态。今年春季,随着整个形势的发展,在各项事业大跃进的鼓舞和推动下,比往年有所巩固。尤其是通过省搞汉语拼音字母试点工作,对俺社的扫盲有很大开展,这给予今后持久巩固奠定有利基础。在试点过程中我参加过汉语拼音学习,同时我也教了一个班,在学和教的过程中有些体会,现分几点来谈:
关键词
民师
高而乡
周洪彬
历城县
教学总结
小学毕业
我自己
天都
教学顺序
一春
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
周洪彬基于“运脾转枢”法辨治非高血压性眩晕经验
蔡小丽
陈荣明
邓钰敏
周洪彬(指导)
《广州中医药大学学报》
CAS
2021
7
下载PDF
职称材料
2
历城县高而乡汤家社民师周洪彬汉语拼音、同音字教学总结
《语文建设》
1958
0
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职称材料
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