怎样拼周长最短?

＂解决问题——怎样拼周长最短＂是人教版教材三年级上册编排在长方形、正方形的周长之后的内容.在解决＂用16个同样的正方形纸拼长方形或正方形,怎样拼周长最短＂的问题时,教师应根据学生已有的知识和经验创设情境,引导学生操作、想象,让学生在解决问题的过程中初步构建相关的模型,发展空间观念.

平面四边形上的Schwarz问题

寻找三角形的内接三角形，使周长最短，称为Schwarz问题，又名Fagnano问题。自从Fagnano1775年提出该问题以来，二百多年来为许多著名数学家所青睐，陆续找到了几种十分巧妙的解法，本文将此问题的条件从税角三角形推广为圆内接四边形（且圆心在四边形内）。称为平面四边形上的Schwarz问题，并由此得到了几个十分有趣的结果。

中考压轴题最值问题教学行为研究

现行华师版初中数学教材中的知识点组织方式螺旋式上升,其中最值问题篇幅少、知识起点低,不易找到知识难点和发散点,本文从教学实践入手探索中考压轴题中的图形最值问题.