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关于呼伦贝尔盟牧区实施素质教育的思考
1
作者
包瑞斌
《农村教育》
2000年第5期22-23,共2页
实施教育是基础教育的根本任务,是教育改革的必然趋势。牧区经济文化的相对落后性决定了素质教育实施的特殊性。针对呼伦贝尔牧区的现状与实际,笔者认为,我盟牧区教育,从应试教育向素质教育转轨除了必须坚持国家强调的加强薄弱学校...
实施教育是基础教育的根本任务,是教育改革的必然趋势。牧区经济文化的相对落后性决定了素质教育实施的特殊性。针对呼伦贝尔牧区的现状与实际,笔者认为,我盟牧区教育,从应试教育向素质教育转轨除了必须坚持国家强调的加强薄弱学校建设、建立新的评估体系,减轻学生负担,改革课程教材和教学方法、转变教育思想以外,还应从以下几个方面着手:
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关键词
呼伦贝尔盟牧区
素质教育
薄弱学校建设
评估体系
教学方法
教学质量
全文增补中
题名
关于呼伦贝尔盟牧区实施素质教育的思考
1
作者
包瑞斌
机构
内蒙古鄂温克旗教育局
出处
《农村教育》
2000年第5期22-23,共2页
文摘
实施教育是基础教育的根本任务,是教育改革的必然趋势。牧区经济文化的相对落后性决定了素质教育实施的特殊性。针对呼伦贝尔牧区的现状与实际,笔者认为,我盟牧区教育,从应试教育向素质教育转轨除了必须坚持国家强调的加强薄弱学校建设、建立新的评估体系,减轻学生负担,改革课程教材和教学方法、转变教育思想以外,还应从以下几个方面着手:
关键词
呼伦贝尔盟牧区
素质教育
薄弱学校建设
评估体系
教学方法
教学质量
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
关于呼伦贝尔盟牧区实施素质教育的思考
包瑞斌
《农村教育》
2000
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