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“验证人体呼出的气体中含有较多的CO_(2)”方案设计
1
作者
和彩莲
范丽仙
+1 位作者
王重力
韩宁
《实验教学与仪器》
2023年第6期58-60,共3页
CO_(2)会使澄清石灰水变浑浊是连接小学科学与义务教育生物学的重点内容,若教师仅采取图文讲解,则不利于学生对该知识的深层把握。利用塑料瓶、透明硅胶软管等安全简易的材料设计并制作CO_(2)的检测设备,验证人体呼出的气体中CO_(2)含...
CO_(2)会使澄清石灰水变浑浊是连接小学科学与义务教育生物学的重点内容,若教师仅采取图文讲解,则不利于学生对该知识的深层把握。利用塑料瓶、透明硅胶软管等安全简易的材料设计并制作CO_(2)的检测设备,验证人体呼出的气体中CO_(2)含量大于空气中CO_(2)的含量。教师可以利用本装置设计课堂实践教学,引导学生思考、实践,从而培养学生的探究实践能力,并帮助学生深层次学习相关概念。
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关键词
自制CO_(2)检测设备
人体
呼出的气体
澄清石灰水
方案设计
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职称材料
“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验改进
2
作者
赵艳梅
《实验教学与仪器》
2023年第4期64-65,共2页
人教版化学九年级上册“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验操作步骤烦琐、对比实验现象不明显。为此,对传统实验进行微改进,结合数字化实验的定量分析,引导学生认识人体吸入空气和呼出气体的成分差异。改进后的实验具有实验用...
人教版化学九年级上册“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验操作步骤烦琐、对比实验现象不明显。为此,对传统实验进行微改进,结合数字化实验的定量分析,引导学生认识人体吸入空气和呼出气体的成分差异。改进后的实验具有实验用品易得、操作简单等优点,提升了学生的数据处理能力和科学探究能力。
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关键词
吸入的空气
呼出的气体
数字化实验
改进
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职称材料
“观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验教学
3
作者
赵荻
荆林海
《生物学通报》
2014年第10期27-30,F0003,共5页
"观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳"的实验往往受条件限制,如装置中使用的异型玻璃管过多,教师通常不会作为分组实验而是改为演示实验让学生在课堂中做;有的时候学生还会因操作失误出现误吸石灰水的情况,也给教师调...
"观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳"的实验往往受条件限制,如装置中使用的异型玻璃管过多,教师通常不会作为分组实验而是改为演示实验让学生在课堂中做;有的时候学生还会因操作失误出现误吸石灰水的情况,也给教师调控课堂带来一定的影响。介绍了简易吹气法、气球法、塑封袋法、排水取气法、气体检测管法、溴百里酚蓝指示剂法和酚酞试剂法,以期为大家提供更多的实验教学策略,结合学校特点开展适宜的探究活动。
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关键词
呼出的气体
二氧化碳
探究实验
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职称材料
慢性阻塞性肺疾病的肺生物学标记物研究进展
被引量:
1
4
作者
王雄明
张睢扬
《国际呼吸杂志》
2007年第19期1467-1471,共5页
与慢性阻塞性肺疾病(COPD)有关的很多炎症细胞、介质,正逐渐为人们所熟知。本文讨论支气管活组织切片、痰液、支气管肺泡灌洗液、呼出气凝物等方面的有关生物标记在COPD研究中的进展。
关键词
支气管活组织切片
肺泡灌洗液
痰液
呼出
气冷凝物
呼出的气体
原文传递
题名
“验证人体呼出的气体中含有较多的CO_(2)”方案设计
1
作者
和彩莲
范丽仙
王重力
韩宁
机构
云南师范大学生命科学学院
出处
《实验教学与仪器》
2023年第6期58-60,共3页
基金
人民教育出版社课程教材研究所课题“初中生物学教材中跨学科实践活动设计与实践”,编号:KC-2022-001。
文摘
CO_(2)会使澄清石灰水变浑浊是连接小学科学与义务教育生物学的重点内容,若教师仅采取图文讲解,则不利于学生对该知识的深层把握。利用塑料瓶、透明硅胶软管等安全简易的材料设计并制作CO_(2)的检测设备,验证人体呼出的气体中CO_(2)含量大于空气中CO_(2)的含量。教师可以利用本装置设计课堂实践教学,引导学生思考、实践,从而培养学生的探究实践能力,并帮助学生深层次学习相关概念。
关键词
自制CO_(2)检测设备
人体
呼出的气体
澄清石灰水
方案设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验改进
2
作者
赵艳梅
机构
伊金霍洛旗蒙古族中学
出处
《实验教学与仪器》
2023年第4期64-65,共2页
文摘
人教版化学九年级上册“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验操作步骤烦琐、对比实验现象不明显。为此,对传统实验进行微改进,结合数字化实验的定量分析,引导学生认识人体吸入空气和呼出气体的成分差异。改进后的实验具有实验用品易得、操作简单等优点,提升了学生的数据处理能力和科学探究能力。
关键词
吸入的空气
呼出的气体
数字化实验
改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验教学
3
作者
赵荻
荆林海
机构
北京市育英学校
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
出处
《生物学通报》
2014年第10期27-30,F0003,共5页
文摘
"观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳"的实验往往受条件限制,如装置中使用的异型玻璃管过多,教师通常不会作为分组实验而是改为演示实验让学生在课堂中做;有的时候学生还会因操作失误出现误吸石灰水的情况,也给教师调控课堂带来一定的影响。介绍了简易吹气法、气球法、塑封袋法、排水取气法、气体检测管法、溴百里酚蓝指示剂法和酚酞试剂法,以期为大家提供更多的实验教学策略,结合学校特点开展适宜的探究活动。
关键词
呼出的气体
二氧化碳
探究实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
慢性阻塞性肺疾病的肺生物学标记物研究进展
被引量:
1
4
作者
王雄明
张睢扬
机构
辽宁医学院北京第二炮兵总医院培养基地呼吸科
出处
《国际呼吸杂志》
2007年第19期1467-1471,共5页
文摘
与慢性阻塞性肺疾病(COPD)有关的很多炎症细胞、介质,正逐渐为人们所熟知。本文讨论支气管活组织切片、痰液、支气管肺泡灌洗液、呼出气凝物等方面的有关生物标记在COPD研究中的进展。
关键词
支气管活组织切片
肺泡灌洗液
痰液
呼出
气冷凝物
呼出的气体
Keywords
Bronchial biopsies
Bronchoalveolar lavage
Sputum
Exhaled breath condensate
Exhaled gases
分类号
R563 [医药卫生—呼吸系统]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“验证人体呼出的气体中含有较多的CO_(2)”方案设计
和彩莲
范丽仙
王重力
韩宁
《实验教学与仪器》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验改进
赵艳梅
《实验教学与仪器》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
“观察验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验教学
赵荻
荆林海
《生物学通报》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
慢性阻塞性肺疾病的肺生物学标记物研究进展
王雄明
张睢扬
《国际呼吸杂志》
2007
1
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