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呼吸监护病区金黄色葡萄球菌耐药性监测(附21株资料分析)
被引量:
7
1
作者
钟淑卿
钟南山
《新医学》
1998年第7期355-356,共2页
目的:对呼吸监护病区(RICU)分离的21株金黄色葡萄球菌(金葡菌)进行耐药性监测。方法:药敏试验采用纸片扩散法,用色原头孢菌素(nitrocefin)纸片法检测内酰胺酶。结果:RICU分离的金葡菌高于普通病房,检出...
目的:对呼吸监护病区(RICU)分离的21株金黄色葡萄球菌(金葡菌)进行耐药性监测。方法:药敏试验采用纸片扩散法,用色原头孢菌素(nitrocefin)纸片法检测内酰胺酶。结果:RICU分离的金葡菌高于普通病房,检出耐甲氧西林金葡菌(MRSA)17株,MRSA有12株产内酰胺酶。结论:金葡菌产酶株与非产酶株的耐药相比有差别。
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关键词
呼吸监护病区
金黄色葡萄球菌
抗药性
医院感染
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职称材料
Mini-CEX与DOPS在呼吸危重症监护病区的教学效果
被引量:
4
2
作者
刘丽华
孙丽丽
+2 位作者
刘琳琳
左中夫
刘爱华
《中国继续医学教育》
2023年第13期138-142,共5页
目的研究呼吸危重症监护病区医学教学工作开展中使用迷你临床演练评估(mini clinical exercise evaluation,Mini-CEX)结合操作技能直接观察法(direct observation of operational skills,DOPS)评价体系的临床效果。方法于2020年5月—202...
目的研究呼吸危重症监护病区医学教学工作开展中使用迷你临床演练评估(mini clinical exercise evaluation,Mini-CEX)结合操作技能直接观察法(direct observation of operational skills,DOPS)评价体系的临床效果。方法于2020年5月—2021年10月选入40名呼吸危重症监护病区实习生作为研究对象,按单双号分组方法等分为对照组20名和研究组20名,分别使用常规医学教学法、基于Mini-CEX结合DOPS评价体系的医学教学法,将两组教学效果实施比较分析。结果比较两组教学效果,研究组在“提升学习兴趣、提升问题解决能力、提升表达能力、提升临床思维能力、总分”五个方面的评分结果均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较两组教学满意度,研究组95.00%(19/20)明显高于对照组70.00%(14/20),差异有统计学意义(P<0.05);比较两组考核成绩,研究组出科时在“理论知识、专业技能、病历书写、总分”四个方面的评分结果明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较研究组实习生入科时、出科时Mini-CEX评分、DOPS评分变化,显示其各项分值评定结果均有大幅提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过使用Mini-CEX结合DOPS评价体系开展呼吸危重症监护病区医学教学工作,有助于教学效果,整体满意度较高。
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关键词
呼吸
危重症
监护
病
区
医学教学
MINI-CEX
DOPS评价体系
教学效果
满意度
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职称材料
呼吸监护病区绿脓杆菌耐药性监测
被引量:
17
3
作者
钟淑卿
高奇
陈顺存
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1998年第10期597-598,共2页
目的:对呼吸监护病区分离的135株绿脓杆菌进行耐药性监测,为合理应用抗菌药物提供准确可靠的依据。方法:13种抗菌药物敏感性试验采用纸片扩散法,用Nitrocefin纸片检测β-内酰胺酶。结果:下呼吸道感染致病菌中绿脓...
目的:对呼吸监护病区分离的135株绿脓杆菌进行耐药性监测,为合理应用抗菌药物提供准确可靠的依据。方法:13种抗菌药物敏感性试验采用纸片扩散法,用Nitrocefin纸片检测β-内酰胺酶。结果:下呼吸道感染致病菌中绿脓杆菌的检出率为187%。135株绿脓杆菌对各种抗菌药物呈不同程度的耐药,耐药性较低的有妥布霉素(16.4%)、君刻单(23.3%)及舒普深(29.0%)。从普通病房与加强护理病房(ICU)分离出的绿脓杆菌对各种抗菌药物的敏感性也有所不同,君刻单和妥布霉素不管是对普通病房还是ICU分离的菌株均具有较高的敏感性,两者比较差异无显著性(P>005)。结论:应重视当前病房致病菌的变化及其耐药性监测,抗菌药物的选择应在体外细菌药敏试验指导下进行。
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关键词
绿脓杆菌
药敏试验
耐药性
呼吸监护病区
原文传递
题名
呼吸监护病区金黄色葡萄球菌耐药性监测(附21株资料分析)
被引量:
7
1
作者
钟淑卿
钟南山
机构
广州呼吸疾病研究所
出处
《新医学》
1998年第7期355-356,共2页
文摘
目的:对呼吸监护病区(RICU)分离的21株金黄色葡萄球菌(金葡菌)进行耐药性监测。方法:药敏试验采用纸片扩散法,用色原头孢菌素(nitrocefin)纸片法检测内酰胺酶。结果:RICU分离的金葡菌高于普通病房,检出耐甲氧西林金葡菌(MRSA)17株,MRSA有12株产内酰胺酶。结论:金葡菌产酶株与非产酶株的耐药相比有差别。
关键词
呼吸监护病区
金黄色葡萄球菌
抗药性
医院感染
Keywords
Staphylococus aureus Antibiotics Drug sensitivity test Resistance of antibiotics
分类号
R181.34 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
Mini-CEX与DOPS在呼吸危重症监护病区的教学效果
被引量:
4
2
作者
刘丽华
孙丽丽
刘琳琳
左中夫
刘爱华
机构
锦州医科大学附属第一医院呼吸危重症监护病区
锦州医科大学研究生院
锦州医科大学附属第一医院普外科一病区
出处
《中国继续医学教育》
2023年第13期138-142,共5页
基金
锦州医科大学2021年教育教学研究与改革项目(YB2021036)
2022年辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2022316)。
文摘
目的研究呼吸危重症监护病区医学教学工作开展中使用迷你临床演练评估(mini clinical exercise evaluation,Mini-CEX)结合操作技能直接观察法(direct observation of operational skills,DOPS)评价体系的临床效果。方法于2020年5月—2021年10月选入40名呼吸危重症监护病区实习生作为研究对象,按单双号分组方法等分为对照组20名和研究组20名,分别使用常规医学教学法、基于Mini-CEX结合DOPS评价体系的医学教学法,将两组教学效果实施比较分析。结果比较两组教学效果,研究组在“提升学习兴趣、提升问题解决能力、提升表达能力、提升临床思维能力、总分”五个方面的评分结果均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较两组教学满意度,研究组95.00%(19/20)明显高于对照组70.00%(14/20),差异有统计学意义(P<0.05);比较两组考核成绩,研究组出科时在“理论知识、专业技能、病历书写、总分”四个方面的评分结果明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较研究组实习生入科时、出科时Mini-CEX评分、DOPS评分变化,显示其各项分值评定结果均有大幅提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过使用Mini-CEX结合DOPS评价体系开展呼吸危重症监护病区医学教学工作,有助于教学效果,整体满意度较高。
关键词
呼吸
危重症
监护
病
区
医学教学
MINI-CEX
DOPS评价体系
教学效果
满意度
Keywords
respiratory intensive care unit
medical teaching
Mini-CEX
DOPS evaluation system
teaching effect
satisfaction 142 ChinaContinuingMedicalEducation,Vol.15,No.13
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
呼吸监护病区绿脓杆菌耐药性监测
被引量:
17
3
作者
钟淑卿
高奇
陈顺存
机构
广州呼吸疾病研究所
出处
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1998年第10期597-598,共2页
文摘
目的:对呼吸监护病区分离的135株绿脓杆菌进行耐药性监测,为合理应用抗菌药物提供准确可靠的依据。方法:13种抗菌药物敏感性试验采用纸片扩散法,用Nitrocefin纸片检测β-内酰胺酶。结果:下呼吸道感染致病菌中绿脓杆菌的检出率为187%。135株绿脓杆菌对各种抗菌药物呈不同程度的耐药,耐药性较低的有妥布霉素(16.4%)、君刻单(23.3%)及舒普深(29.0%)。从普通病房与加强护理病房(ICU)分离出的绿脓杆菌对各种抗菌药物的敏感性也有所不同,君刻单和妥布霉素不管是对普通病房还是ICU分离的菌株均具有较高的敏感性,两者比较差异无显著性(P>005)。结论:应重视当前病房致病菌的变化及其耐药性监测,抗菌药物的选择应在体外细菌药敏试验指导下进行。
关键词
绿脓杆菌
药敏试验
耐药性
呼吸监护病区
分类号
R378.991 [医药卫生—病原生物学]
R969.4 [医药卫生—药理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
呼吸监护病区金黄色葡萄球菌耐药性监测(附21株资料分析)
钟淑卿
钟南山
《新医学》
1998
7
下载PDF
职称材料
2
Mini-CEX与DOPS在呼吸危重症监护病区的教学效果
刘丽华
孙丽丽
刘琳琳
左中夫
刘爱华
《中国继续医学教育》
2023
4
下载PDF
职称材料
3
呼吸监护病区绿脓杆菌耐药性监测
钟淑卿
高奇
陈顺存
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1998
17
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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