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某地区学龄前儿童呼吸道流感病毒感染的流行病学特点及常见呼吸道病原体IgM抗体检测结果分析 被引量:1
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作者 陈美洁 杨俊梅 《中国疗养医学》 2019年第12期1342-1343,共2页
目的探究某地区学龄前儿童呼吸道流感病毒感染的流行病学特点。方法选择2017年12月至2018年11月在某院接受治疗的3328例患有呼吸道流感病毒感染的学龄前儿童作为研究对象,采用间接免疫荧光法对常见呼吸道病原体IgM抗体进行检测,对患儿... 目的探究某地区学龄前儿童呼吸道流感病毒感染的流行病学特点。方法选择2017年12月至2018年11月在某院接受治疗的3328例患有呼吸道流感病毒感染的学龄前儿童作为研究对象,采用间接免疫荧光法对常见呼吸道病原体IgM抗体进行检测,对患儿的阳性检出率进行统计学分析。结果3328例患儿中有1967例为阳性,检出率为59.10%;2~4岁组总阳性检出率最高为30.15%;春冬两季阳性检出率高于夏秋两季;学龄前儿童男患儿病原体阳性1284例,检出率66.67%,女患儿病原体阳性683例,检出率48.71%,男患儿检出阳性率高于女患儿。结论6种呼吸道常见病毒中RSV阳性检出率最高;学龄前儿童呼吸道流感病毒与年龄、季节和性别均有关,以春季和冬季多见。 展开更多
关键词 学龄前儿童 呼吸道流感病毒感染 呼吸道病病原体IgM抗体
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综合护理对小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染的影响 被引量:20
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作者 王静 贺金娥 张霞 《贵州医药》 CAS 2020年第12期2003-2004,共2页
目的分析综合护理对小儿急性上呼吸染副流感病毒感染的影响。方法选取我院收治的小儿急性上呼吸道副流感病毒感染患儿78例,随机分为对照组和观察组,各39例。对照组患儿行常规护理,观察组患儿行综合护理。两组患儿均护理观察至出院。测... 目的分析综合护理对小儿急性上呼吸染副流感病毒感染的影响。方法选取我院收治的小儿急性上呼吸道副流感病毒感染患儿78例,随机分为对照组和观察组,各39例。对照组患儿行常规护理,观察组患儿行综合护理。两组患儿均护理观察至出院。测评并比较两组患儿家长对上呼吸道副流感病毒感染相关知识的认知水平,记录两组患者临床症状(体温恢复正常时间、咳嗽消失、咳痰时间、住院时间)改善时间。比较两组患儿家长对治疗护理的满意度。结果护理后,观察组患儿家长认知水平高于对照组患儿家长(P<0.05);观察组患儿体温恢复正常时间、咳嗽消失、咳痰时间、住院时间均较对照组患儿缩短(P<0.05);观察组患儿家长对护理满意率高于对照组患儿家长(P<0.05)。结论综合护理对小儿急性上呼吸道副流感病毒感染患儿及家长进行副流感病毒相关知识宣教、临床监护、用药监护方及基础护理综合干预,快速控制患儿感染病情,缩短临床症状改善时间,提高患儿护理满意率,具有较高的临床价值。 展开更多
关键词 小儿急性上呼吸道流感病毒感染 综合护理 疾病认知水平 护理满意率
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儿童下呼吸道流感病毒感染危重症的临床特征分析
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作者 陈磊 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2024年第8期0030-0033,共4页
对儿童下呼吸道流感病毒感染危重症的临床特征进行研究和分析,为临床工作提供参考和指导。方法 回顾性分析2018年到2020年期间我院收治的患儿共100例,其中,危重症患儿共20例,非危重症80例。对两组患儿的临床情况进行对比。结果 危重症... 对儿童下呼吸道流感病毒感染危重症的临床特征进行研究和分析,为临床工作提供参考和指导。方法 回顾性分析2018年到2020年期间我院收治的患儿共100例,其中,危重症患儿共20例,非危重症80例。对两组患儿的临床情况进行对比。结果 危重症患儿年龄明显高于非危重症患儿,并且在发热、咳嗽等方面也明显比非危重症患儿严重(P<0.05)。其他方面对比也具有明显的差异(P<0.05)。结论 对于儿童下呼吸道流感病毒感染当中,危重症和非危重症患儿的临床症状、实验室检查结果,以及影像学表现有明显差异,通过进行早期诊断加上积极治疗,可以达到较好的预后效果。 展开更多
关键词 儿童下呼吸道流感病毒感染 危重症 临床特征
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综合护理对小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染的影响
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作者 林琪欣 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第3期0191-0194,共4页
探究患有小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染的患儿通过开展综合性护理干预,采用对比分析法观察其护理效果。方法 选取在本院2022年4月到2023年5月期间接受小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染治疗的88例患儿,采用计算机随机编号的方式... 探究患有小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染的患儿通过开展综合性护理干预,采用对比分析法观察其护理效果。方法 选取在本院2022年4月到2023年5月期间接受小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染治疗的88例患儿,采用计算机随机编号的方式从1号到88号进行编号,编号为单号的患儿共44例,记录为对照组(常规护理),编号为双号的患儿共44例,记录为观察组(综合护理干预)。对比两组患儿在护理期间的各项指标,结果 观察组患儿通过相应的护理后各项时间指标由于对照组,观察组患儿心理康复情况优于对照组,且护理后化验指标白介素-4、12、干扰素-γ水平低于对照组,P<0.05。观察组患儿护理后生活质量、家属对护理的整体效果满意度优于对照组,P<0.05。结论 在对小儿急性上呼吸道感染副流感病毒感染护理时开展综合护理,可以迅速改善患儿各方面症状,降低炎性因子水平,改善患儿负面情绪,提升护理满意度,有助于患儿恢复。 展开更多
关键词 综合护理 小儿急性上呼吸道感染流感病毒感染 满意度
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