解读2019年高考语文全国卷《考试说明》

2019年高考语文全国卷《考试说明》论述类文本阅读表现了两个测试取向,而论证分析颇有难度;实用类文本阅读题型呈现三维结构,其中语文知识运用与图表解读为两大要点;文学类文本阅读表现出三个考查趋势,但设置双项选择题的可能性不大;文言文阅读呈现两个明显变化,所选文本基本是人物传记;语言文字运用的成语题、语病题与衔接题的命题方式非常灵活,而虚词修辞、句式依次设置为插写、续写与扩写等主观题;写作以国是主题为主,而任务驱动型作文题仍是一个命题方向。

浅谈作文教学新思路

新课标在作文教学方面强调了写作的兴趣和自信心,真正体现了以人为本,尊重学生的人格,珍视学生的独特体验。因此,作为教师,若再抱着传统的教学思路去教,无疑会把学生教"死"、教"呆",更不利于学生将来的发展。