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基于数学核心素养的中职学业水平考试命题的研究 被引量:1
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作者 崔永红 《教育科学论坛》 2021年第9期59-64,共6页
中等职业学校数学课程标准凝练了数学核心素养,学业水平考试要精准对接课程标准,兼顾数学核心素养的考查,坚持注重基础性、兼顾差异性、注意适切性、增强应用性的命题原则,构建基于数学学科核心素养的考试命题维度,在真实情境中呈现数... 中等职业学校数学课程标准凝练了数学核心素养,学业水平考试要精准对接课程标准,兼顾数学核心素养的考查,坚持注重基础性、兼顾差异性、注意适切性、增强应用性的命题原则,构建基于数学学科核心素养的考试命题维度,在真实情境中呈现数学试题,关注学生的思维品质、思维过程考查,从而有效检测学生核心素养水平和学业水平,落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 课程标准 学业质量 命题原则 命题维度 命题策略
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百步穿杨意犹酣 吹尽狂沙始到金--情境任务型作文的审题立意技巧
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作者 符海燕 《新教育(海南)》 2022年第5期13-15,共3页
情境任务型作文是新高考背景下一种新的作文命题思路,从近几年的高考作文命题来看,高考作文都依托于具体的情境设置典型任务,其重点在于考察学生的综合能力素养。可以预见在新高考大背景下,情境任务型作文将成为主流趋势。本文简要分析... 情境任务型作文是新高考背景下一种新的作文命题思路,从近几年的高考作文命题来看,高考作文都依托于具体的情境设置典型任务,其重点在于考察学生的综合能力素养。可以预见在新高考大背景下,情境任务型作文将成为主流趋势。本文简要分析情境任务型作文的命题维度、特点,并具体研究高考情境任务型作文如何审题立意。 展开更多
关键词 情境任务型作文 命题维度 审题立意
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