构性观下《物质结构与性质》模块命题考点透视

在高考凸显立德树人、服务选拔、导向教学的三大功能下,作为教学一线的教师应立足于高考试题,研究命题的基点、隐含的化学学科核心素养及学科观念,从而更好地应用于实际教学中去,指导学生理解学科思想,提高教学质量.以物质结构与性质试题为例,阐述了构性观念的体现及相关核心化学知识的掌握策略.

构性观下的《物质结构与性质》模块命题考点透视

在高考凸显立德树人、服务选拔、导向教学的三大功能下,作为教学一线的教师应立足于高考试题,研究命题的基点、隐含的化学学科核心素养及学科观念,从而更好地应用于实际教学中去,指导学生理解学科思想,提高教学质量.以物质结构与性质试题为例,以证据为基础,阐述了构性观念的体现及相关核心化学知识的掌握策略.

有机化学命题考点探析

有机化学式高中化学的重要组成部分,其涉及内容广泛,题目灵活多变,题目综合难度并不大,但在高考中经常出现失分问题.对此,本文通过对高考试题中有机化学题目的命题考点进行整理总结,探析其有代表性的解题方法.

2017年高考“数列”专题命题分析

2017年高考数列命题严格遵循《普通高中数学课程标准（实验）》与考试大纲,考点分布合理,总体难度适中,突出主旨思想,体现文、理差异,强调实际应用,关注数学文化.在全面考查的同时突出主干内容,在注重基础的同时适度综合运用,在保持稳定的同时着力情境创新,多层次、多角度考查了学生的必备基础、关键能力与数学素养.鉴于此,高三复习应夯实基础,筑牢认知底盘;立足教材,探寻活水源头;专题突破,提升解题能力;把握变化,切准命题方向.

会计学习方法分析

会计是一门制作财务预算、账簿笔记、核算数字及成本分析报告等管理工作的学科。随着信息技术的不断发展,会计学科的信息化及网络化也逐渐普及。本文主要分析会计考试的命题特点,进而提出会计学习方法的学习策略,从而激发学生学会计的学习兴趣。