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和合思想在高校思想政治教育实践中运用的初步构想和策略
被引量:
1
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作者
王素玲
《高等农业教育》
2008年第11期21-24,共4页
和合思想,是中国传统文化的一个基本理念和思维方式,它所蕴涵着丰富的辩证思维方法,适用于高校思想政治工作的方方面面。运用和合思想的思维方式与基本原理分析目前高校思想政治教育实践中所面临的矛盾与冲突,并为推动思想政治教育实践...
和合思想,是中国传统文化的一个基本理念和思维方式,它所蕴涵着丰富的辩证思维方法,适用于高校思想政治工作的方方面面。运用和合思想的思维方式与基本原理分析目前高校思想政治教育实践中所面临的矛盾与冲突,并为推动思想政治教育实践过程中矛盾的冲突、融合、化生,从建构、树立和坚持和合的教师观、和合的学生观、和合的教学观三方面提出实施和合思想政治教育实践的初步构想和策略。
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关键词
和合
思想
和合
思想政治教育实践
和合的
教师
观
和合的学生观
和合的
教学
观
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题名
和合思想在高校思想政治教育实践中运用的初步构想和策略
被引量:
1
1
作者
王素玲
机构
安徽农业大学
出处
《高等农业教育》
2008年第11期21-24,共4页
基金
2008年安徽省教育厅人文社科项目:"和合思想与高校思想政治教育研究"的阶段性成果(项目编号:2008SK137)
2007年安徽农业大学社会科学基金项目(编号:2007ZS45)初期成果。
文摘
和合思想,是中国传统文化的一个基本理念和思维方式,它所蕴涵着丰富的辩证思维方法,适用于高校思想政治工作的方方面面。运用和合思想的思维方式与基本原理分析目前高校思想政治教育实践中所面临的矛盾与冲突,并为推动思想政治教育实践过程中矛盾的冲突、融合、化生,从建构、树立和坚持和合的教师观、和合的学生观、和合的教学观三方面提出实施和合思想政治教育实践的初步构想和策略。
关键词
和合
思想
和合
思想政治教育实践
和合的
教师
观
和合的学生观
和合的
教学
观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
和合思想在高校思想政治教育实践中运用的初步构想和策略
王素玲
《高等农业教育》
2008
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