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题名友善用脑教学理论的几点思考
被引量:3
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作者
姜连花
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机构
北京市商业学校
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出处
《延边教育学院学报》
2010年第2期90-92,96,共4页
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文摘
友善用脑"提出"所有的学生都是天生的学习者"的理念,这与中职教学大纲的要求不谋而合。友善用脑教学模式是以学生为主体,以自主合作探究为主要学习方式,着力使用音乐、运动、思维导图、冥想、多感官教学、以自己的方式记忆等教学手段和策略,以学生轻松、愉悦、高效地学会学习为目标,让教师获得教学成功,让学生感受学习的快乐。通过学习过程中一系列的团队行为,让"每个学生都是天生的学习者"的理念鼓舞学生,激发他们的自豪感和自信心。
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关键词
友善用脑
和谐友善的课堂
天生的学习者
中职教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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