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班级管理工作中和谐师生关系培育探析
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作者 潘珍芳 《商情》 2009年第32期95-95,共1页
和谐的师生关系在教育教学中能够起到重要的作用,教育工作者尤其是班主任应该注重和谐师生关系的培育。教师在班级管理工作中,一是要注重自身言行的塑造,二是要热爱学生、尊重学生、了解学生,三是要在师生互动中拉近学生与老师的心... 和谐的师生关系在教育教学中能够起到重要的作用,教育工作者尤其是班主任应该注重和谐师生关系的培育。教师在班级管理工作中,一是要注重自身言行的塑造,二是要热爱学生、尊重学生、了解学生,三是要在师生互动中拉近学生与老师的心理距离,从而真正提高教育教学的时效性和实效性。 展开更多
关键词 班级管理 师生关系 和谐培育
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科学发展助推和谐矿区建设
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作者 时小云 《山东工业技术》 2014年第19期258-258,共1页
随着企业的不断进步,我国大力倡导和谐社会主义的建设,依据六中全会的精神,和谐社会的建设是各个企业和谐建设的总和,面对如此的形式,矿区担负着建设和谐矿区的任务,因此。和谐矿区的建设有利于矿区融入和谐社会建设的大环境中,具有重... 随着企业的不断进步,我国大力倡导和谐社会主义的建设,依据六中全会的精神,和谐社会的建设是各个企业和谐建设的总和,面对如此的形式,矿区担负着建设和谐矿区的任务,因此。和谐矿区的建设有利于矿区融入和谐社会建设的大环境中,具有重要的意义。笔者认为和谐矿区的建设工作,要想建设和谐的矿区,达到全面协调可持续发展的目标,要落实以人为本的理念,依据科学发展观的系统要求,做好下面几点。 展开更多
关键词 树立新的发展观 提高生产经营水平 培育和谐矿区文化
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和谐性别关系应具特征及其培育 被引量:1
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作者 唐娅辉 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 2012年第4期5-10,共6页
人类关系的和谐有利于社会的和谐,而两性关系是否和谐对建构和谐社会具有举足轻重的作用。新型的男女相互依存、和睦相处、共同发展的性别关系具有差异性与非对抗性、平等性与公正性、互补性与共赢性、社会资本与社会资源性等特征。培... 人类关系的和谐有利于社会的和谐,而两性关系是否和谐对建构和谐社会具有举足轻重的作用。新型的男女相互依存、和睦相处、共同发展的性别关系具有差异性与非对抗性、平等性与公正性、互补性与共赢性、社会资本与社会资源性等特征。培育和谐的性别关系必须弘扬先进的性别文化,加大法律创新的力度,提升妇联组织的作为,加强两性主体的协作能力,这样才能使和谐性别关系的建构成为政府的目标和社会共同的行动。 展开更多
关键词 性别和谐 和谐关系特征 和谐关系培育
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