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用和谐性思维方式推进高校师德建设探析
被引量:
3
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作者
陈金春
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期57-58,共2页
社会主义市场经济的迅速发展使高校教师的思想活动和行为方式发生了转变并具有时代特征。在新形势下加强高校教师思想道德建设是构建和谐校园的根本要求,因此,本文提出了应用和谐性思维方式来推进高校师德建设。
关键词
高校
思想道德
和谐性思维
方式
师德建设
市场经济
和谐
校园
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职称材料
整体和谐性思维──中华和合人文精神的一个凸现点
被引量:
2
2
作者
吴野
《天府新论》
1998年第1期53-55,共3页
关键词
整体
和谐性思维
中华和合人文精神
思维
方式
心理结构
举例分析
个体
群体
天人合一
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职称材料
和谐性思维是和谐社会的生命之源
3
作者
龚志宏
《理论月刊》
2006年第10期31-33,共3页
人类在其漫长的发展过程中,总是根据不同的社会环境和历史任务,选择、转变或创新思维方式。和谐性思维是和谐社会的生命之源。适应当代世界和中国变化了的客观环境,实现从矛盾性思维到和谐性思维的转变,主要以和谐性思维的方式来观察和...
人类在其漫长的发展过程中,总是根据不同的社会环境和历史任务,选择、转变或创新思维方式。和谐性思维是和谐社会的生命之源。适应当代世界和中国变化了的客观环境,实现从矛盾性思维到和谐性思维的转变,主要以和谐性思维的方式来观察和分析问题,以和谐的理念处理各种不和谐的关系,是构建社会主义和谐社会的现实需要。
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关键词
和谐性思维
矛盾
性
思维
和谐
社会
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职称材料
题名
用和谐性思维方式推进高校师德建设探析
被引量:
3
1
作者
陈金春
机构
盐城工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期57-58,共2页
文摘
社会主义市场经济的迅速发展使高校教师的思想活动和行为方式发生了转变并具有时代特征。在新形势下加强高校教师思想道德建设是构建和谐校园的根本要求,因此,本文提出了应用和谐性思维方式来推进高校师德建设。
关键词
高校
思想道德
和谐性思维
方式
师德建设
市场经济
和谐
校园
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
整体和谐性思维──中华和合人文精神的一个凸现点
被引量:
2
2
作者
吴野
机构
四川省社科院
出处
《天府新论》
1998年第1期53-55,共3页
关键词
整体
和谐性思维
中华和合人文精神
思维
方式
心理结构
举例分析
个体
群体
天人合一
分类号
B804 [哲学宗教—思维科学]
B21 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
和谐性思维是和谐社会的生命之源
3
作者
龚志宏
机构
商丘师范学院思想政治理论部
出处
《理论月刊》
2006年第10期31-33,共3页
文摘
人类在其漫长的发展过程中,总是根据不同的社会环境和历史任务,选择、转变或创新思维方式。和谐性思维是和谐社会的生命之源。适应当代世界和中国变化了的客观环境,实现从矛盾性思维到和谐性思维的转变,主要以和谐性思维的方式来观察和分析问题,以和谐的理念处理各种不和谐的关系,是构建社会主义和谐社会的现实需要。
关键词
和谐性思维
矛盾
性
思维
和谐
社会
分类号
B02 [哲学宗教—哲学理论]
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题名
作者
出处
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1
用和谐性思维方式推进高校师德建设探析
陈金春
《教育与职业》
北大核心
2006
3
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职称材料
2
整体和谐性思维──中华和合人文精神的一个凸现点
吴野
《天府新论》
1998
2
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职称材料
3
和谐性思维是和谐社会的生命之源
龚志宏
《理论月刊》
2006
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