作文教学应如何建立“绿色生态圈”

当前,不少语文教师受功利思想的影响,指导学生写出来的作文虽有华丽的外表,但却缺乏必要的思想性和真实性,呈现出“亚健康”之态。为此,语文教师应引导学生形成积极心态;引导学生关注社会与生活;形成理性思维;引导学生运用和谐文辞;引导学生正确地运用联想与想象。只有这样,才能帮助学生写出文质兼美的作文,从而建立起作文教学的“绿色生态圈”。