现代化进程中民族文化的嬗变与和谐民族文化的构建

在现代化进程中,民族传统文化遭受到前所未有的巨大冲击,发生了三种类型的嬗变,这是一个动态调整的过程,其结果是使民族文化适应现代化的发展方向,发生嬗变后的民族文化不同于和谐民族文化。现代化进程中民族文化的嬗变,可以说是一个被动的适应过程;构建和谐民族文化,可以说是一个主动的追求过程,它以发生嬗变的民族文化为基础,积极倡导民族和谐的价值取向,为构建和谐民族以及和谐社会提供智力支持。

少数民族流动人口婚恋观与和谐民族文化构建——以黔东南苗族侗族自治州为例

少数民族流动人口婚恋观在社会变迁环境下逐渐发生嬗变,以致于婚外性行为、未婚同居、离婚、临时夫妻等婚恋失范行为逐渐增多。少数民族婚恋文化嬗变引起民族文化变迁,有更为具体的影响因素,如网络传媒文化的误导、城市化的错位、人口流动管理的缺位、市场经济发展的张力、民族文化发展的内在要求。构建和谐民族文化,需要加强法理型权威对少数民族流动人口的社会治理;以传统民族文化为基础,发挥传统型权威在和谐民族文化构建中的辅助作用;加强网络传媒对民族文化的宣传,大力发展民族文化事业。

和谐安全:少数民族地缘文化安全观

少数民族地缘文化赖以生存的基础和发展环境的变化,导致了少数民族地缘文化安全问题的产生,而要维护其安全,就要对少数民族地缘文化安全的基本要素和基本问题有一个总体的认识,这是构成维护少数民族文化安全的安全观的基础。我们所倡导的是和谐安全。这一安全观的提出,具有特定的思想背景和事实背景,具有历史、现实和具体三个方面的必要性。和谐安全观的内容包括:1.维护少数民族地缘文化安全必须符合中华民族的整体利益;2.必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;3.主流文化与非主流文化的和谐安全;4.各少数民族文化之间的和谐安全;5.维护各少数民族地缘文化系统内部各文化要素的和谐发展;6.要积极保护与发展少数民族地缘文化。

南岭走廊民族和谐文化教育资源价值探析

南岭走廊民族文化中,蕴含着丰富的和谐文化教育资源。挖掘、整理、传承和研究南岭走廊民族和谐文化,充分发挥其教育价值,对于增强民族自豪感和凝聚力,丰富中国和谐文化内涵,加强中国和谐文化建设,为构建社会主义和谐社会提供精神支撑,推动社会和谐发展,加速社会主义和谐社会的构建进程具有重要意义。

云南多民族和谐文化生态的地域特征和艺术形态

民族的才是世界的。云南26种少数民族大多为散杂居状况,"散杂居"不仅是一种聚落形态,而且是一种生存态度,是一种充满开放、包容、不排他、不抱团、求合作、求共赢的生存选择与生活态度。这种生活场景的地域特征和文化艺术形态,必然地产生着民族与民族相依相存、人与自然和睦共生、国家和国家与邻为善、与邻为伴的和谐文化。从这个意义上讲,云南多民族和谐文化生态,是世界文明之林中最为独特的文化瑰宝。

南岭走廊民族和谐文化教育资源研究的若干问题探析

南岭走廊丰富的物质文化和精神文化遗产是中华民族文化的宝贵财富,同时也是中华民族和谐文化的重要源泉。为此,必需加强对南岭走廊民族和谐文化教育资源的整体联动挖掘整理的传承研究。

南岭民族走廊与南岭走廊民族和谐文化研究

南岭走廊民族文化有丰富的和谐文化底蕴。挖掘整理传承和研究南岭走廊民族和谐文化,有利于丰富中国和谐文化内涵,加强中国和谐文化建设,加速社会主义和谐社会的构建进程。

论民族和谐的支撑体系

民族和谐作为民族存在和发展的最佳状态,既需要有发展的物质基础支撑,也需要有文化的精神支撑,还需要有可靠的制度保障。作者在文中指出:促进民族和谐发展,应重视和加强民族自身和谐共存、全面发展;民族与民族和衷共济、共同发展;民族与社会和谐共进、协调发展;民族与自然和睦共处、持续发展。建设民族和谐文化,要树立民族和谐价值观,要推进民族传统文化的现代整合,要挖掘和激活宗教和谐因素,发挥宗教积极作用。强化制度保障,既需要完善民族法律制度,健全民族和谐制度体系,还应注重推进制度创新。

民族地区高校构建和谐校园的思考与实践——以凯里学院为例

弘扬、传承和发展少数民族文化艺术已成为民族地区高校开展特色办学的重要体现,也是民族地区高校构建和谐校园的有效措施和生动体现。为此,本文紧紧围绕少数民族文化在构建民族地区高校和谐校园的重要作用,以凯里学院为例,深入分析民族地区高校构建和谐校园的内涵及少数民族文化在推动民族地区高校和谐校园建设的功能,以进一步挖掘少数民族文化在构建和谐校园的作用及实现路径。

甘肃省区域文化心理与和谐社会建设

甘肃省地处西北,自然环境复杂多样,民族成分齐全,历史文化悠久,经济发展相对滞后,不同地方的人们因为历史、经济、文化、民族、风俗、环境等因素的不同,区域文化心理差异很大,这对甘肃省的城乡和谐社会建设具有直接的影响。通过区域文化素质的提高,缩小城乡文化心理差异,促进和谐社会建设。

传统文化资源在现代乡村治理中的作用——以贵州省毕节市黔西县古胜村为例的实证研究

贵州省黔西县古胜村是一个具有多民族和谐文化历史的独特村落,明朝著名哲学家王阳明曾为古胜村苗族和彝族和谐一家、同继古训的生活所感动,为其写了芳播古今的《象祠记》。古胜村丰富的民间传说和民族艺术为多民族共同发展增添了丰富的文化内涵,也在村落发展进程以及各民族的日常生活与现代治理中发挥着十分独特、不可替代的作用。