浅谈高中班主任如何构建和谐班级关系——读《做最好的班主任》有感

高中班主任在班级管理中,一定要调整好自己的心态,加强与学生的沟通，要把学生当作班级及班级管理的主体,建立民主、平等的师生关系,营造和谐的学习氛围,以发展的眼光看待每位学生,给后进生特别的关爱,以心感人,努力成为像李老师一样幸福成功的班主任。

浅谈和谐师生关系在班级管理中的作用

班级管理是当前学校教育教学的重点内容之一,在管理过程中会有很多棘手的问题,如果处理不当会严重的影响教育质量。建立和谐融洽的师生关系是解决这类问题的基础。

初中班级管理中建立男女生和谐关系的若干思考

初中是学生接受基础文化知识的重要阶段,对于学生一生的发展而言都是有着重要推动作用的,传统初中班级管理当中更多强调的是教师的权威性,这样一种管理模式一方面是缺乏师生之间必要的互动,另一方面也难以控制与处理初中学生之间的关系。本文主要从初中班级当中男女生之间和谐关系的角度来进行思考和分析,希望能够基于此创造出适合于初中生学习与发展的环境和氛围来。