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关于校园网在和谐网络思想政治教育中应用的思考 被引量:4
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作者 宋文生 《教育探索》 北大核心 2008年第8期111-112,共2页
建构主义学习理论、认知灵活性理论和行为主义学习理论是和谐网络思想政治教育工作的理论基础。计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础。开展基于网络环境下的思想政治教育工作,应该建好学生思想政治教育网站,通过网络开启学生的心... 建构主义学习理论、认知灵活性理论和行为主义学习理论是和谐网络思想政治教育工作的理论基础。计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础。开展基于网络环境下的思想政治教育工作,应该建好学生思想政治教育网站,通过网络开启学生的心扉,建立展示才华的个人网站,开发网络德育软件。 展开更多
关键词 和谐网络思想政治教育 理论基础 技术基础 校园网 整合
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和谐网络教育在中学生政治教育当中的重要性
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作者 王冬梅 《好家长》 2018年第66期183-183,共1页
网络是一把双刃剑,它带给学生的,不仅仅是信息获取方面的便利,也形成诸多不良影响,尤其是网络各种不健康信息的密布,直接给中学生的成长形成了相当大的阻碍,面对这样的状况,新时期的中学生政治教育,必然需要充分加强对和谐网络教育的关... 网络是一把双刃剑,它带给学生的,不仅仅是信息获取方面的便利,也形成诸多不良影响,尤其是网络各种不健康信息的密布,直接给中学生的成长形成了相当大的阻碍,面对这样的状况,新时期的中学生政治教育,必然需要充分加强对和谐网络教育的关注度,努力发挥和谐网络教育在中学生政治教育当中的实践功能,推动学生正确地对待网络,不会被不良信息所影响。 展开更多
关键词 和谐网络教育 中学生 政治教育
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网络教育与人力资源的持续发展
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作者 毛阔龙 《科技创业月刊》 2006年第4期134-135,共2页
从网络教育形成过程,探讨了网络时代的本质特征以及网络教育的本质特征,进而构建和谐网络教育观。
关键词 网络 网络教育 网络教育本质特征 网络教育和谐特征
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