论荀子“以玉观德”的和谐审美观

"以玉观德"是荀子的一种审美观,这种审美观有其来源和发展脉络;荀子的"以玉观德"审美思想的内涵,即和谐审美思想,而和谐审美思想在当今社会中也有着重要的现实意义。

论王船山的和谐审美观及其当代价值

王船山是中国传统美学的集大成者,其博大精深的美学思想中蕴含着极具民族特色的和谐审美观。王船山和谐审美观的内涵包括:"和而不同"的审美标准、"中正平和"的审美理想、"情景合一"的审美路径。王船山和谐审美观是推动当代中国文艺美学建设、设计艺术创新和文化发展繁荣的重要历史文化资源。

简论中国民族民间舞蹈艺术对培养大学生和谐审美观的作用

中国民族民间舞蹈艺术是中华民族的舞蹈风格及特点形成的根基,了解我国民族舞蹈艺术的和谐美,有利于大学生继承和发扬我国优秀的民族舞蹈艺术,塑造大学生正确和谐的审美情趣,弘扬我国优秀的民族文化。从民族民间舞蹈艺术有助于大学生感受独特的动作和谐美,领悟丰富的情感和谐美,体会多彩的生活和谐美三个方面研究中国民族民间舞蹈艺术教育对培养大学生和谐审美观的作用,使每一位大学生在追求真、善、美的和谐统一中实现自我完善的人生价值。

舞蹈教育对塑造中职学生和谐审美观的作用

在形形色色的教育模式中,艺术教育对于人才的培养与学生人格的塑造是至关重要的,其中,舞蹈教育以它特有的形象性、直观性在艺术教育中占据着重要位置。舞蹈有着独特的艺术魅力,它作为一种表现性艺术,对中职学生和谐审美的塑造起到重要作用。舞蹈能够使学生从更高的境界上认识世界、认识生活,在艺术的境界中完善和升华个人艺术修养。所以在舞蹈教学中,舞蹈老师可以借机培养学生们形成正确和谐的审美观,以提升舞蹈对于审美教育发展的促进作用。

孔子“文质彬彬”论及其现实意义探析

文质理论是中国古代文艺思想的重要组成部分。春秋时孔子提出"文质彬彬"论是先秦儒家和谐审美观的重要表现内容,它把外在文化艺术修养的"礼"和内在"仁"的道德修养结合起来,最初虽针对人的修养提出,却是对文质理论的发挥和超越,对后世文艺审美内外关系影响深远。"文质彬彬"论所蕴含的思想对当代构建和谐社会具有重要的现实意义。

生态技术治理河床稳定及河岸防护

因全球自然环境逐步恶化加之民众环境意识不断提高,各建设项目皆应致力遵循自然地貌加以改善。河流整治工程必须受到约束,加强环境影响评估及监测调查。并采用配合自然或抚育方式实施。传统采用刚性构造设计观念要改变,达到标新立异,例如改采用生态技术以构筑兼顾景观地貌、生态抚育而且结构安全。

浅谈惠州市财政服务大楼飘板做法

取消土建结构上不利于外观效果的混凝土飘台,用整块花岗岩石板凸显建筑物外立面的优美线条设计。在保证安全安装的前提下,充分利用结构设计来完善外观设计所需要的效果,达到实用性、安全性与美观性的完美结合。

运用民族民间舞培养学生和谐审美观分析

随着现代化文明建设进程的不断推进,我国社会对人才提出了更高的要求,中职院校在培养舞蹈人才的过程中,应加强对学生和谐审美观的培养和教育。从民族民间舞中挖掘和谐审美的元素,积极创新舞蹈教育的新路径,培养具有和谐审美观的高素质舞蹈人才。文章对和谐审美观的内涵进行了探讨,结合民族民间舞对培养中职学生和谐审美观的作用,提出了运用民族民间舞培养中职学生和谐审美观的路径。

民族民间舞对培养中职学生和谐审美观的作用

民族民间舞因其具有强烈而浓厚的民族特色,一直以来都被学校舞蹈专业作为培养学生和谐审美观的重要课程。中职院校作为为国家培养专业型人才的重要阵地,开设民族民间舞专业不仅可以大力弘扬中国优秀的民间舞蹈艺术,继承国家和民族的优良传统与美德,还可以帮助学生树立正确的审美观,提高学生的审美趣味,为他们今后的发展和成长奠定基础。