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论新月派的和谐节奏诗学 被引量:2
1
作者 王雪松 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期144-153,175-176,共10页
和谐节奏理论的代表人物主要是新月派诗人,他们认为节奏体现的是一种和谐关系,即一种"音节流转和有机整体"的美学效应。在节奏单元建构上,他们追求"等时性"和"比例"感,其中孙大雨提出"音组"说... 和谐节奏理论的代表人物主要是新月派诗人,他们认为节奏体现的是一种和谐关系,即一种"音节流转和有机整体"的美学效应。在节奏单元建构上,他们追求"等时性"和"比例"感,其中孙大雨提出"音组"说,饶孟侃提出"拍子"说,闻一多提出"音尺"说。他们重视节奏层级的组织,特别注重行式建设,孙大雨对"音步内的音节数"与"诗行内的音步数"作了探讨,朱湘强调"行的独立"与"行的匀配"。在诗体建构中,新月诸人大都运用"参差均衡"的结构之法,在音韵试验中追求"统一和协调"。这种诗歌节奏追求是对"五四"时期诗歌观的进一步拓展和创造性实践,表现出了新诗形体建构的自觉。 展开更多
关键词 新月派 和谐节奏诗学 诗的音韵 诗的结构
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浅谈对语文课堂教学节奏的和谐处理
2
作者 冯红 《课外语文(下)》 2013年第5期44-44,共1页
语文课堂教学要具有节奏和谐之美,如巧妙的开头、传神的结尾、此起彼伏的过程等教学设计,都要符合学生的年龄特征和心理活动规律,始终使节奏处于和谐状态,这样才能使课堂教学安排得有条理、松紧有度,收放自如,才会收到更好的教学... 语文课堂教学要具有节奏和谐之美,如巧妙的开头、传神的结尾、此起彼伏的过程等教学设计,都要符合学生的年龄特征和心理活动规律,始终使节奏处于和谐状态,这样才能使课堂教学安排得有条理、松紧有度,收放自如,才会收到更好的教学效果。 展开更多
关键词 语文课堂教学 节奏和谐 有效处理
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如何把握好语文课堂教学的教学节奏
3
作者 殷凤苹 《神州》 2013年第14期125-125,共1页
语文课堂教学中,教师通过张弛有度的策略来调控教学环节,能够使教学产生一种动态之美,学生的思维在张弛起伏的氛围中遨游,能够快速准确地掌握知识,加深对所学内容的理解,消除疲劳,化枯燥无味的学习为生动有趣,从而提高学习的效率。
关键词 语文课堂教学 节奏和谐 有效处理
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论形式美的构成规律 被引量:7
4
作者 祁志祥 《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期171-179,共9页
美是一种有价值的愉快对象。美所以是一种愉快对象,源于是一种适性对象。"美的规律"实际上乃是有价值的令人愉快的规律和法则。"美的规律"分为形式美规律与内涵美规律。其中,形式美的创造规律和法则是"单一纯... 美是一种有价值的愉快对象。美所以是一种愉快对象,源于是一种适性对象。"美的规律"实际上乃是有价值的令人愉快的规律和法则。"美的规律"分为形式美规律与内涵美规律。其中,形式美的创造规律和法则是"单一纯粹"、"整齐一律"、"对称比例"、"错综对比"、"和谐节奏"。对于生理没有缺陷、身体没有毛病、排除一切主观情感的审美主体而言,任何事物只要符合上述规律,就被视为具有形式美的事物。探讨"美的规律",对于指导人们"按照美的规律造型",从事健康的审美活动和积极的审美创造具有不可或缺的重要意义。 展开更多
关键词 形式美规律 单一纯粹 整齐一律 对称比例 和谐节奏
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宗白华先生的周易美学研究 被引量:12
5
作者 王明居 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1997年第1期48-54,共7页
宗白华的周易美学研究,体现了诗与美的结合,文学与哲学的融通,既可以情动人,又可以理服人。他从周易之道出发,深刻地阐明了阴阳相抱、时空合一的美学本体论,俯仰宇宙、悦目畅神的审美观照论,饰终反素的文质论,通透明丽的光线论... 宗白华的周易美学研究,体现了诗与美的结合,文学与哲学的融通,既可以情动人,又可以理服人。他从周易之道出发,深刻地阐明了阴阳相抱、时空合一的美学本体论,俯仰宇宙、悦目畅神的审美观照论,饰终反素的文质论,通透明丽的光线论。这对于激励我们的民族精神、人文精神、美学精神,对于走向21世纪的周易美学研究。 展开更多
关键词 阴阳之道 时空合一 气韵生动 节奏和谐 生命精神
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苗族舞蹈的审美艺术特色 被引量:4
6
作者 龙庆凤 《湖南社会科学》 2004年第3期184-185,共2页
关键词 苗族 民族舞蹈 审美艺术特色 巫文化 抒情 韵律 舞蹈语言 审美情趣 节奏和谐
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中国传统艺术审美的辩证思维——“和”思想研究
7
作者 巫极 《文教资料》 2020年第34期81-83,共3页
中国传统哲学中的价值学说虽然有儒、法、道、墨四家,但最终分歧在和谐与竞争的问题上。汉武帝以后,墨学中绝;法家受到唾弃,成为隐文化;道家流传不绝;儒家占据主导地位。和谐成了整个中国传统文化的最高价值原则。本文选取"和"... 中国传统哲学中的价值学说虽然有儒、法、道、墨四家,但最终分歧在和谐与竞争的问题上。汉武帝以后,墨学中绝;法家受到唾弃,成为隐文化;道家流传不绝;儒家占据主导地位。和谐成了整个中国传统文化的最高价值原则。本文选取"和"思想的四个范畴——和合生物、中和礼乐、和谐节奏、调和化合进行论述。 展开更多
关键词 和合生物 中和礼乐 和谐节奏 调和化合
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科学普及之路 由科技名词开启
8
作者 杜振雷 《大学科普》 2023年第2期1-1,共1页
科学,就是一次永无止境的探索之旅。人类的智慧和勇气,一步一步揭开了大自然的神秘面纱,逐渐理解了宇宙、地球、生命的奥秘。在这个过程中,人类创造了一个又一个科技名词,它们是科学家在探索旅程中留下的足迹,记录着科学技术发展的轨迹... 科学,就是一次永无止境的探索之旅。人类的智慧和勇气,一步一步揭开了大自然的神秘面纱,逐渐理解了宇宙、地球、生命的奥秘。在这个过程中,人类创造了一个又一个科技名词,它们是科学家在探索旅程中留下的足迹,记录着科学技术发展的轨迹。科技名词不仅是科学技术形成、记录、积累、交流、传播的前提和基础,更是科学知识的载体和科学思维的中介。如果把科学知识看作一部千变万化的交响乐,那么科技名词就像是乐谱中的音符,只有用准确、恰当的音符,才能弹奏出旋律优美、节奏和谐的乐曲。 展开更多
关键词 科学普及 科技名词 节奏和谐 科学技术 科学思维 永无止境 科学知识 音符
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论武术文化的美学特征 被引量:7
9
作者 张伟霞 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第3期45-46,共2页
绵延几千年的中国武术,是在中国传统文化的滋养和哺育下发展过来的,它吸收和渗透了中华民族的知识、信仰、艺术、道德、法律和风俗等多种文化形态,有着丰富的文化内涵。从武术形成、内容和方法上,都体现着中国古典的哲学理念、美学观点... 绵延几千年的中国武术,是在中国传统文化的滋养和哺育下发展过来的,它吸收和渗透了中华民族的知识、信仰、艺术、道德、法律和风俗等多种文化形态,有着丰富的文化内涵。从武术形成、内容和方法上,都体现着中国古典的哲学理念、美学观点、伦理道德、兵法思想等丰富的传统文化。本文从美学的角度阐述了武术运动表现出的形意艺术美、整体和谐美、攻防艺术美、节奏和谐美、抽象艺术美等美学特征。 展开更多
关键词 武术文化 美学特征 形意艺术美 整体和谐 攻防艺术美 节奏和谐 抽象艺术美
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新诗韻律论要
10
作者 高逾 《福建论坛(文史哲版)》 1987年第4期47-54,共8页
一韵律学是人文学科传统项目之一,中外文献甚丰。我国古代如王士祯《律诗定体》,赵执信《声调谱》,董文涣《声调四谱图说》,现代如王力《汉语诗律学》,启功《诗文声律论稿》,都是这个学科的专著。西方国家的有关著述更多。仅1980年新版... 一韵律学是人文学科传统项目之一,中外文献甚丰。我国古代如王士祯《律诗定体》,赵执信《声调谱》,董文涣《声调四谱图说》,现代如王力《汉语诗律学》,启功《诗文声律论稿》,都是这个学科的专著。西方国家的有关著述更多。仅1980年新版《不列颠百科全书》“韵律学”条目所列,主要参考书就有二十部之多。其中十五部是60年代以后出版或重印的。可见现代诗的流行并非取消对该学科的研究。 展开更多
关键词 节奏和谐 韵律学 重音节 语言学 现代汉语 顿挫 论要 胡适 音缀 轻声
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明月如水浸楼台
11
作者 张绍诚 《文史杂志》 1999年第1期33-33,共1页
明月如水浸楼台张绍诚金文达先生在《点铁成金》文中评论赵尧生《情探》唱词说:戏文一开始,“更阑静,夜色哀,明月如水浸楼台。”……“明月”一句,早在五代时王衍的宫词里,就有的句子,后来元曲的《西厢记》和《争报恩》中都有“... 明月如水浸楼台张绍诚金文达先生在《点铁成金》文中评论赵尧生《情探》唱词说:戏文一开始,“更阑静,夜色哀,明月如水浸楼台。”……“明月”一句,早在五代时王衍的宫词里,就有的句子,后来元曲的《西厢记》和《争报恩》中都有“明月如水浸楼台”的写法。撇开内容,... 展开更多
关键词 水浸 《西厢记》 明月 治学方法 节奏和谐 声调变化 金圣叹 格律 治学态度 再创造
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信仰
12
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2004年第2期29-29,共1页
没有信仰的生命是残缺的生命,没有信仰的人生是无为的人生。信仰是浩瀚海洋中的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明;信仰是勇敢者一生一世的追求。
关键词 信仰 刘胡兰 李大钊 未知世界 邓小平 周恩来 鲁迅 海洋 屈原 节奏和谐
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浅近中寓哲理——读《不经意》
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作者 吴全兰 《阅读与写作》 1998年第9期39-39,共1页
这是一首较成功的诗歌习作。诗的内容很简单,无非是一位温柔美丽的姑娘对自己产生了好感,而自己却毫不在意,致使姑娘失望而去,作者才感到了惋惜。诗句笼罩着一种淡淡的惆怅,意境幽邈动人。这首诗的优点,首先是文字明白浅近,清新自然。... 这是一首较成功的诗歌习作。诗的内容很简单,无非是一位温柔美丽的姑娘对自己产生了好感,而自己却毫不在意,致使姑娘失望而去,作者才感到了惋惜。诗句笼罩着一种淡淡的惆怅,意境幽邈动人。这首诗的优点,首先是文字明白浅近,清新自然。诗歌共12句,没有堆砌词藻,没有生僻字句,明白易懂,通俗浅近。由六对基本对仗的句子组成,节奏和谐,韵律动听,六句“不经意”串联全诗,使诗歌有一种回旋往复、琅琅上口的音乐美。和时下流行的或句子古怪拗口、拖泥带水,或作文字游戏、故弄玄虚的诗歌相比, 展开更多
关键词 清新自然 节奏和谐 音乐美 回旋往复 文字游戏 优点 诗歌 生活哲理 句子 韵律
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“恭维话”的魅力
14
作者 鞠九州 《中学政治教学参考》 1995年第11期1-1,共1页
德国科学家做试验,分甲、乙两组种植西红柿。种植的条件大体相同,唯一区别是,甲组种植者每天要向西红柿作热情问候,问候语有“您好!”“我祝愿你长得壮实!”等等。收获时,甲组的西红柿产量竟比乙组高22%。科学家们认为,恭维话节奏和... 德国科学家做试验,分甲、乙两组种植西红柿。种植的条件大体相同,唯一区别是,甲组种植者每天要向西红柿作热情问候,问候语有“您好!”“我祝愿你长得壮实!”等等。收获时,甲组的西红柿产量竟比乙组高22%。科学家们认为,恭维话节奏和谐的声波,能刺激植物体内细胞的分子发生共振,使那些原来处于静止或休眠状态的分子活跃起来。 展开更多
关键词 恭维话 魅力 问候语 西红柿 学习兴趣 学习环境 心理差距 教学流程 节奏和谐 德国科学家
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噶玛巴初登楚布寺跳神法会
15
作者 旦巴 《中国西藏》 1997年第3期40-40,共1页
关键词 神法 脱掉帽子 节奏和谐 信教群众 现场表演 火鼠 全部结束 仪仗队 藏历 次参加
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魔棍
16
作者 埮东 《上海艺术家》 1996年第5期38-38,共1页
表演魔术是离不开一根魔棍的。表演大魔术,用它来指挥全场,如同乐队的指挥棒,使一台魔术节奏和谐;小手法更离不开魔棍,魔术师不但用它来挑起物品,以示清爽、无物夹带,而更多的则利用传递、放下、拿起魔棍之机、掩护手上的夹带动作。 大... 表演魔术是离不开一根魔棍的。表演大魔术,用它来指挥全场,如同乐队的指挥棒,使一台魔术节奏和谐;小手法更离不开魔棍,魔术师不但用它来挑起物品,以示清爽、无物夹带,而更多的则利用传递、放下、拿起魔棍之机、掩护手上的夹带动作。 大一些的魔棍称为魔杖,它们本身的变化也是多种多样的,如“魔杖变花树”、“小桌变魔杖”等。 展开更多
关键词 魔杖 魔术师 表演者 乒乓球 平衡中心 指挥棒 节奏和谐 马戏场 线颜色 离不开
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“编”出来的笑话
17
作者 阮拥军 《声屏世界》 1997年第5期49-49,共1页
关键词 比特诺尔 制作节目 播音员 电视画面 编辑工作 结构观念 电视节目 系统观念 节奏和谐 药品广告
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话说联用辞格
18
作者 王毓椿 《中学语文教学参考(教师版)》 1997年第10期36-37,共2页
话说联用辞格○河北王毓椿联用是把结构上相同或相似、内容上关联、语气上一致的词、词组、成语或短语排列在一起使用的修辞方式。我们在阅读时,经常见到联用修辞方式;在写作时,也每每用到它,但是,作为一种修辞方式(或称辞格),... 话说联用辞格○河北王毓椿联用是把结构上相同或相似、内容上关联、语气上一致的词、词组、成语或短语排列在一起使用的修辞方式。我们在阅读时,经常见到联用修辞方式;在写作时,也每每用到它,但是,作为一种修辞方式(或称辞格),在修辞格这个大家族里,还很少被人了... 展开更多
关键词 修辞方式 毛泽东 批评和自我批评 双音节词 单音节词 节奏和谐 学术研究工作 表现力 成语 《食物从何处来》
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芳草园
19
《人事与人才》 1995年第3期20-21,共2页
春芽 春夜,细雨象一滴滴浓郁的美酒,喜了田野,醉了山崖,温暖了多少动人的情话……泥土里,种子醒了梦境;枝头上,希望抽出新芽。叶片张开了童稚的小嘴,吻着太阳泼洒的光华;抬头仰望高天,看到了成才的希望;俯首环视沃土。
关键词 司产 弥勒佛 扬州八怪 心理空间 黄河之神 滴答滴答 布袋和尚 联络信息 节奏和谐 象形文字
全文增补中
学习书法四字歌
20
作者 陈凤桐 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》 1977年第Z1期127-127,共1页
关键词 书法 笔画 学习 继承创新 民族艺术 指实掌虚 写字姿势 服务大众 气韵生动 节奏和谐
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