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和谐话语观视角下的生态语言学阐释
被引量:
1
1
作者
彭静
《牡丹江教育学院学报》
2020年第11期27-29,共3页
从语言的自然属性、社会属性和人文属性角度阐释具有整体性思想的生态语言哲学观与倡导求同存异、和谐共生的“天人合一”的和谐话语观之间的联系与区别,不仅可以厘清生态语言学研究领域的关键概念,同时可以发现和谐话语观既涵盖生态语...
从语言的自然属性、社会属性和人文属性角度阐释具有整体性思想的生态语言哲学观与倡导求同存异、和谐共生的“天人合一”的和谐话语观之间的联系与区别,不仅可以厘清生态语言学研究领域的关键概念,同时可以发现和谐话语观既涵盖生态语言学倡导的语言属性的整体性,而且补充了多元和谐共生的语言哲学观,是生态语言学的延伸和创新,是中国化的话语分析理论。
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关键词
生态语言学
和谐话语观
和谐
共生
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职称材料
题名
和谐话语观视角下的生态语言学阐释
被引量:
1
1
作者
彭静
机构
济南大学外国语学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2020年第11期27-29,共3页
基金
济南大学外国语学院2020年院级项目“互联网时代以‘产出导向法’为依托的英语写作教学实证研究”阶段性成果。
文摘
从语言的自然属性、社会属性和人文属性角度阐释具有整体性思想的生态语言哲学观与倡导求同存异、和谐共生的“天人合一”的和谐话语观之间的联系与区别,不仅可以厘清生态语言学研究领域的关键概念,同时可以发现和谐话语观既涵盖生态语言学倡导的语言属性的整体性,而且补充了多元和谐共生的语言哲学观,是生态语言学的延伸和创新,是中国化的话语分析理论。
关键词
生态语言学
和谐话语观
和谐
共生
Keywords
ecolinguistics
harmonious philosophy of language
harmonious coexistence
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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作者
出处
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1
和谐话语观视角下的生态语言学阐释
彭静
《牡丹江教育学院学报》
2020
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