构建与和谐社会相适应的政府经济职能体系

构建和谐社会对进一步转变政府职能,特别是对加强政府经济职能提出了新要求。从和谐社会与政府经济职能的关联性入手,阐述中国目前政府经济职能存在的主要问题,并针对存在问题从全局、宏观和微观三方面初步探讨构建现代政府经济职能体系的基本思路。这既是构建和谐社会的迫切要求,也是深化经济体制改革的重要任务。

浅论语文教学中如何构筑和谐课堂

当前语文课堂中，教师当学生为愚氓加以声色俱厉的训斥，把学生当作木偶千篇一律地枯燥说教，屡见不鲜，殊不知这使学生在语文课上如履薄冰，严重伤害了学生语文学习的积极性。笔者在本文中就新课程下如何构筑新型和谐的语文课堂做了粗浅的介绍。

构建和谐高等教育必须加快“两大转变”

构建和谐高等教育,不仅是构建“和谐社会的有机组成部分,而且是构建“和谐社会”的基础和核心。正是从这一战略的高度来认识构建和谐高等教育的意义,因此笔者认为,高等教育必须加快“两大转变”,即从重视与经济结构相协调转变到与经济社会整体结构相协调,从强调科学教育、个性发展转变到重视价值教育、人格发展。

初中物理“生问”课堂策略探索

针对当前课堂教学中教师一直关注的都是学生解答问题的能力，而没有关注学生提问的能力，加上学生不喜欢提出问题的现状，尝试运用新的教学理念，结合教学实践，探索物理课堂由“师问”走向“生问”的策略，鼓励学生发现问题、提出问题，逐步建构“教师为主导，学生为主体，质疑为主轴，讨论为主线”的新课堂。

高中化学“生问”课堂策略初探

针对当前课堂教学中教师一直关注的都是学生解答问题的能力，而从来没有关注过学生提问的能力，加上学生不喜欢提出问题的现状，尝试运用新的教学理念，结合教学实践，探讨化学课堂由“师问”走向“生问”的策略，鼓励学生发现问题、提出问题，逐步建构“教师为主导，学生为主体，置疑为主轴，讨论为主线”的新课堂。