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晚唐咏史赋的诗化倾向及其意义阐发
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作者 王红 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第5期31-34,110,共5页
中晚唐盛极一时的咏史诗发展到晚唐后期,逐渐形成一些固定的套路。当咏史诗日渐失去其活泼的诗思与多样化的风格时,咏史赋却借助其文体优势,宛转敷演,唱叹多情,回归于诗,完成了富于积极意义的嬗变。
关键词 晚唐文学 唐赋 咏史赋
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诗词在中学历史教学中的运用
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作者 王万龙 《宁夏教育》 北大核心 1993年第Z2期65-65,共1页
我国历来有“文史不分家”的说法,在中学历史教学中,巧妙地引用一些诗词对史实进行概括总结,不仅可起到画龙点睛的作用,而且还可以活跃课堂气氛,陶冶学生情操,激发他们学习历史的积极性.下面从三个方面列举诗词在中学历史教学中的具体运用.
关键词 中学历史教学 概括总结 历史人物 历史事件 课堂气氛 理解历史 诗歌总集 咏史赋 历史责任感 吾将上下而求索
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