心理咨询师培训学员心理健康现状及相关因素

目的:了解国内心理咨询师培训学员的心理健康状况及相关因素。方法:采取方便取样。选取北京地区3家心理咨询师培训机构的464名学员为研究组,另选取企事业单位员工207人为对照组。用工作相关的抑郁、焦虑与愤怒量表、倦怠量表(BM)、职业应激量表(OSS)和社会支持量表进行调查。结果:心理咨询师培训学员工作相关的抑郁和BM得分均高于对照组,而来自上司的社会支持得分低于对照组(均P<0.05)。倦怠在社会支持和职业应激与工作相关的负性情绪间的中介作用显著。结论:心理咨询师培训学员工作相关负性情绪体验程度较高。倦怠可能是社会支持、职业应激和工作相关负性情绪的中介因素。

心理咨询和治疗行业相关人员的伦理意识

目的:了解我国当前心理咨询与治疗行业心理咨询和治疗师、应用心理系学生、参加心理咨询师培训人员的伦理意识现状。方法:对全国范围内601名心理咨询和治疗师,广州、珠海市344名应用心理系学生,以及广州201名参加心理咨询师培训人员,以自编"心理咨询或治疗伦理问题调查问卷"进行调查。结果:三组人员伦理判断有统计学差异的26个条目中,应用心理系学生认同比例较高的有19条,参加培训人员认同比例较高的有4条,心理咨询师认同比例较高的有3条。43.9%的心理咨询师认同"告诉来访者自己生他(她)气了",远高于心理系学生的19.8%及参加培训人员的21.9%。同时,14.5%认可"因对来访者愤怒而提高嗓音对其说话",远高于心理系学生的6.4%及参加培训人员的6.5%。三组人员中均有超过30%认可"和朋友不提名字地讨论来访者的事","向自己的学生或被督导者、雇员提供咨询"及"与以前的来访者成为生活中的朋友",约80%赞成"在来访者可能自杀或杀害他人时突破保密原则",约50%赞成"因为自己的某些突发事件,更改固定的治疗时间"。52.5%心理系学生、37.3%心理咨询师及34.3%培训人员认同"使用计算机化的测验解释报告"。结论:在心理咨询与治疗行业内部,咨询师、参加心理咨询师培训人员及应用心理系学生的伦理判断有一定差异。其中,心理系学生的伦理意识与其他两组人员相差较大,在多个条目中的伦理判断较差,需引起重视。

临床与咨询心理学学生审辨式思维的培养

审辨式思维是辨识不合理、不全面的思维的一种能力,是审慎处理信息的能力以及对思维的创造性、开放性和不确定性的理解能力。本文探讨审辨式思维在临床与咨询心理学学生培养中的必要性,并讨论审辨式思维能力在咨询师培训中应有的位置及其培养方法。

虚拟现实技术应用于心理治疗领域的最新进展

本文综述了近年西方将虚拟现实技术(VR技术)应用于心理治疗领域的最新进展。VR技术以治疗恐怖症,PTSD等闻名于世之后,近年来不断拓广应用领域,用于自闭症,弱智,脑损伤康复等的治疗;与此同时,VR技术正成为各心理治疗取向的辅助工具,并有效应用于心理咨询师培训。本文探讨了VR技术辅助各心理治疗流派的内在机制,以及VR技术应用于心理治疗的优势、局限与发展前景。

书讯

《从培训师到咨询顾问》//《小企业赢利圣经》//《利润》//《创业中国——海归精英50人》