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咬吹法在中小学竖笛教学中的运用探析
1
作者
罗运忠
《中国民族博览》
2024年第5期175-177,共3页
竖笛演奏能力是中小学生应该掌握的音乐表现能力之一,竖笛演奏者对吹口的控制方法问题,诸多学者提出了含吹法。文章从竖笛咬吹法的提出、竖笛乐器的认识、竖笛咬吹法与含吹法之异同、竖笛乐器在教材中的地位和作用等方面论证了咬吹法在...
竖笛演奏能力是中小学生应该掌握的音乐表现能力之一,竖笛演奏者对吹口的控制方法问题,诸多学者提出了含吹法。文章从竖笛咬吹法的提出、竖笛乐器的认识、竖笛咬吹法与含吹法之异同、竖笛乐器在教材中的地位和作用等方面论证了咬吹法在中小学竖笛教学中的运用。
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关键词
咬吹法
竖笛教学
运用探析
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题名
咬吹法在中小学竖笛教学中的运用探析
1
作者
罗运忠
机构
贵州省遵义市播州区尚嵇中学
出处
《中国民族博览》
2024年第5期175-177,共3页
基金
贵州省2018年中小学教师课题式研修专项课题“农村中小学竖笛教学有效策略实践研究”课题推广理论成果之一。
文摘
竖笛演奏能力是中小学生应该掌握的音乐表现能力之一,竖笛演奏者对吹口的控制方法问题,诸多学者提出了含吹法。文章从竖笛咬吹法的提出、竖笛乐器的认识、竖笛咬吹法与含吹法之异同、竖笛乐器在教材中的地位和作用等方面论证了咬吹法在中小学竖笛教学中的运用。
关键词
咬吹法
竖笛教学
运用探析
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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1
咬吹法在中小学竖笛教学中的运用探析
罗运忠
《中国民族博览》
2024
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