《咸宁学院学报》封面演变评述

《咸宁学院学报》创刊于1979年3月,系湖北省教育厅主管,咸宁学院主办,以反映教学、科研成果为主的综合性学术期刊,国内外公开发行。《咸宁学院学报》封面的演变经历了铅字排印、胶版印刷和胶印向数码印刷过渡三个时期。其封面演变特点明显,无论纸张、色彩、图案和规范化程度较前均有显著提高。因此,研究《咸宁学院学报》封面的演变,有助于提高学报质量,改善、提升其形象,增强其竞争力。

咸宁学院校园体育运动竞赛开展现状分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,试图了解咸宁学院校园体育运动竞赛的现状,主要包括咸宁学院校园运动竞赛的开展形式、项目设置、场地器材、参与人群的现状;揭示校园体育运动竞赛开展现状中存在的问题和不足;针对存在的问题和不足提出相应对策,旨在更好地开展咸宁学院校园体育运动竞赛,进而促进咸宁学院校园体育运动的良性发展。

咸宁学院公共(卫生)事业管理专业动态“三位一体”培养模式的探索

近些年来,公共事业管理本科专业呈快速发展的趋势。但是,该专业大量毕业生并未进入公共事业专业领域就业,这无疑给公共事业管理专业的建设与发展带来了极大的挑战。咸宁学院,在公共(卫生)事业管理专业建设方面做出了有益的探索,建立了"三位一体"的培养模式,并力求该模式实现动态的发展、完善。

咸宁学院2007-2010年度图书借阅统计分析及对策

对咸宁学院图书馆近四年图书借阅情况进行了统计,分析了咸宁学院学生的借阅倾向。针对如何提高文献利用率问题,指出要引导学生多读书,读好书。要有选择性、有针对性购买图书,同时对复本量问题、科技文献使用寿命问题进行了探讨。最后倡导人性化图书流通服务。

咸宁学院师范生教育实习现状调查

为了了解当前我院师范生教育实习的现状,进一步改进教育实习工作,"咸宁学院师范生教育实习现状调查和对策研究"课题组对我院教育实习状况做了全面调查,并对调查结果做了初步分析,提出了几点对策和建议。

以质量求生存,以创新求发展——《咸宁学院学报》办刊实践

回顾《咸宁学院学报》创刊以来的办刊实践,并从狠抓刊物的政治、学术和编辑质量关,加强监管、优化结构、完善设施,强化机制、提高刊物竞争力等方面进行阐述,指出以质量求生存,以创新求发展是学术期刊科学发展的基石。

咸宁学院学生体质健康测试结果分析与对策研究

对咸宁学院05级大学生体质健康测试结果进行了统计分析,发现05级学生整体测试水平中等偏下,其中肺活量、立定跳远和台阶试验三个测试指标处于较低水平,这对咸宁学院体育教学提出了更高的要求,为体育教学改革提供了重要参考,同时也促进了咸宁学院大学生自觉参加体育锻炼,全面提高身体素质.

咸宁学院校园体育运动竞赛开展现状分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,试图了解咸宁学院校园体育运动竞赛的现状,主要包括咸宁学院校园运动竞赛的开展形式、项目设置、场地器材、参与人群的现状;揭示校园体育运动竞赛开展现状中存在的问题和不足;针对存在的问题和不足提出相应对策;旨在更好地开展咸宁学院校园体育运动竞赛,进而促进咸宁学院校园体育运动的良性发展.

咸宁学院图书馆搬迁模式研究

1．引言 咸宁学院新图书馆，总建筑面积35000平方米，于2009年3月建成。一座矗立在闻名全国的桂花之乡——咸宁大地上的现代图书楼，将以它新颖独特的造型，英姿勃发的意蕴，在教学楼群环抱，揽月湖的绿水缠绕秀美环境烘托下，似一座精美的艺术品，迎接来自四面八方的学予。同时也是咸宁学院全体师生员工文化教育、生产科研的一件大喜事。

关于咸宁学院办学理念的思考——兼论地方高校在构建学习化社会中的作用

大学理念是对大学的理想追求、办学方向、现实目标、运行策略等的理性认识,是学校教育发展模式的理论构想,是学校发展的理性精神,也是办学的基本指导思想。研究咸宁学院的办学理念,可以为学校发展提供理论参考,对设立在地市州的高等学校的发展有启发意义。

咸宁学院大学体育开展自行车选项课的可行性研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对咸宁学院开展自行车选项课的可行性进行了分析,以便为咸宁学院大学体育教学改革提供理论参考.结果发现:自行车运动适合学校开展;咸宁学院及周边具有非常适宜的场地;有广泛的群众基础.咸宁学院大学体育开展自行车选项课是完全可行的.

咸宁学院大学生日常饮食状态及其影响因素的调查与分析

大学生作为一个特殊的饮食消费群体,普遍缺乏科学的营养健康知识及合理的饮食消费观,广泛存在着饮食行为不合理的现象。大学生的饮食状态是一个复杂的活动过程,受到生理、心理、经济、环境、市场和社会等诸多因素的影响。本文采用问卷调查法、数理统计法对咸宁学院大学生日常饮食状态进行研究,来了解咸宁学院大学生对饮食与健康认知状况,及时发现存在的问题,提出有针对性的解决方法,最终为学校开展健康教育提供科学依据。

咸宁学院体育学院增设社会体育专业研究

采用文献资料法对咸宁学院体育学院增设社会体育专业的必要性和可行性进行分析,以期为申报社会体育专业提供理论基础和参考依据.