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浅谈合作学习在品德与社会课堂教学中的应用
1
作者
张煜
《好家长》
2019年第32期138-138,共1页
在新课改深入发展的背景下,合作学习作为一种新型的教学模式,其作用极高,产生的效果良好,因此被广泛应用到了多项教学领域中。而在品德和社会课堂中,合作学习的应用有助于小学思想品德德育教学得到更好的开展。基于此,在本篇文章中,重...
在新课改深入发展的背景下,合作学习作为一种新型的教学模式,其作用极高,产生的效果良好,因此被广泛应用到了多项教学领域中。而在品德和社会课堂中,合作学习的应用有助于小学思想品德德育教学得到更好的开展。基于此,在本篇文章中,重点从合作学习模式入手,详细探究了该项模式在品德和社会课堂教学中的有效应用。
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关键词
合作学习
品德和社会课堂教学
应用情况
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职称材料
题名
浅谈合作学习在品德与社会课堂教学中的应用
1
作者
张煜
机构
山东省济宁市兖州区新驿镇中心小学
出处
《好家长》
2019年第32期138-138,共1页
文摘
在新课改深入发展的背景下,合作学习作为一种新型的教学模式,其作用极高,产生的效果良好,因此被广泛应用到了多项教学领域中。而在品德和社会课堂中,合作学习的应用有助于小学思想品德德育教学得到更好的开展。基于此,在本篇文章中,重点从合作学习模式入手,详细探究了该项模式在品德和社会课堂教学中的有效应用。
关键词
合作学习
品德和社会课堂教学
应用情况
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈合作学习在品德与社会课堂教学中的应用
张煜
《好家长》
2019
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