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提高班主任威信六法
1
作者
王荣生
《班主任》
北大核心
2002年第5期18-19,共2页
班主任威信的高低是影响班主任工作的重要因素.一个有威信的班主任,他的学生就亲其师,听其言,信其道,效其行;他所带的班级就会成为有凝聚力和战斗力的优秀群体,在这个群体里的每一个学生都将在学习、思想和生活方面达到一个新的境界.
关键词
班主任威信
品德感召法
身教示范
法
制度规范
法
原文传递
题名
提高班主任威信六法
1
作者
王荣生
机构
山东省长清第一中学
出处
《班主任》
北大核心
2002年第5期18-19,共2页
文摘
班主任威信的高低是影响班主任工作的重要因素.一个有威信的班主任,他的学生就亲其师,听其言,信其道,效其行;他所带的班级就会成为有凝聚力和战斗力的优秀群体,在这个群体里的每一个学生都将在学习、思想和生活方面达到一个新的境界.
关键词
班主任威信
品德感召法
身教示范
法
制度规范
法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
提高班主任威信六法
王荣生
《班主任》
北大核心
2002
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