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建构学习型校园 扩大优质教育资源
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《黑龙江教育(小学版)》 2004年第4期4-6,共3页
关键词 教育改革 哈尔滨市南马路小学 学习型组织 学校管理 管理模式
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构建学习化校园
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《人民教育》 北大核心 2001年第7期50-53,共4页
在哈尔滨市,我们惊喜地发现南马路小学是一所教师读书的学校,一群年轻人正执著于:让读书成为习惯。他们自发地组织了南马路小学青年教师教育理论研究会。在这个组织中,50余位青年教师经常一起研究和探讨各种问题,自由地交换想法。... 在哈尔滨市,我们惊喜地发现南马路小学是一所教师读书的学校,一群年轻人正执著于:让读书成为习惯。他们自发地组织了南马路小学青年教师教育理论研究会。在这个组织中,50余位青年教师经常一起研究和探讨各种问题,自由地交换想法。在研究与探索中,人人将经验与认识毫无保留地呈现出来,在交流和碰撞中发现别人独到的见解,从而突破和超越自己的认识,形成群体的智慧和更高层次的共识。7年来,他们不懈地读书学习、探索研究,不仅使自身的素质有了质的飞跃,而且学校的办学特色得到了社会的广泛认可和赞誉,许多家长争相把孩子送到这里接受教育,用家长的话说:"咱就认这所学校!" 5月24日,我们有机会参加了他们关于"教师终身学习和学生学会学习"的研讨,他们精彩的发言深深震撼着每一位与会者。在此我们撷取了部分教师的见解,以飨读者。 展开更多
关键词 学习化校园 青年教师教育理论研究会 终身学习 学习能力 教师素质 哈尔滨市南马路小学
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以学习型组织建设为重要载体助推教育科学发展——黑龙江省教育厅党组书记、厅长张永洲访谈录
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作者 本刊记者 《奋斗》 2010年第5期34-36,共3页
本刊记者:在中小学开展深入学习实践科学发展观活动期间,哈尔滨市南马路小学学习型组织建设的经验做法屡见报端,中央和省委领导都给予充分肯定,请谈谈您的感想。
关键词 学习实践科学发展观 学习型组织建设 黑龙江省教育厅 党组书记 访谈录 哈尔滨市南马路小学 载体 厅长
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