1980—2012年我国哈萨克文化研究论文文献计量分析

运用文献计量分析方法,以"中国学术期刊网络出版总库"为统计数据源,以1980—2012年我国哈萨克文化研究领域所发表的论文为对象,从发表时间、增长规律、期刊分布、主题分布、机构来源、著者分布、资助级别、被引频次、下载频次等方面进行统计分析,探讨并诠释这一领域的研究现状和发展趋势,为本学科教学与研究提供分析样本与数据参考。

以特色栏目提升学报学术品位——谈《伊犁师范学院学报》“哈萨克文化研究”专栏建设

《伊犁师范学院学报》开设的"哈萨克文化研究"专栏,近年来取得了可喜的成绩,社会影响逐步扩大。究其原因,首先是找准了学报定位,抓住了特色,走"人无我有"之路。充分利用了本院、本地区的优势资源:一是学院哈萨克语言文学学科优势,二是学院哈萨克文化研究所等学术团队的优势,三是地处伊犁哈萨克自治州的得天独厚的地缘优势。其次,建立了比较稳定的作者队伍,团结了一批国内外哈萨克文化研究方面的专家学者,提升了学术品位。再次,坚持学者办刊,尊重传播规律,从而使特色栏目获得了可持续发展的不竭动力。

哈萨克文化特色数据库建设初探

哈萨克文化数字化是我国数字图书馆发展中的一个重要组成部分。阐述了构建哈萨克族文化数据库的必要性和可行性,提出了哈萨克族文化数据库建设应遵循循序渐进、规范标准、全面完整、安全可靠四大原则,对数据库的收录内容和具体方法步骤作了较为全面的探索,提出了建设哈萨克族文化数据库的初步构想。

现代化背景下的哈萨克文化传承与变迁

在现代化的背景下,哈萨克传统民族文化发生了微妙的变化,在悄无声息中变迁。同时,因传统观念的根深蒂固与民族意识的保留,民族文化又以各种形式顽强地生存于该地区,形成了现代文化与传统文化交织碰撞的独特文化氛围,民族文化自身所具备的独特个性与具有普遍意义的现代化的结合,成为民族文化在现代社会中的一种生存态势。

从电影《波拉特》看哈萨克文化的另类跨国传播

在当今全球化背景下,影视已成为实现跨文化传播的重要手段。以伪纪录片形式拍摄的电影《波拉特》,采用了另类反讽手段传播哈萨克文化。本文通过研究《波拉特》的传播策略,从试听、故事、价值三个层次进行分析,旨在讨论电影对哈萨克斯坦社会经济和哈萨克文化的另类跨国传播起到的积极作用,并为中国电影走向国际过程中中国文化的传播与沟通提供参照。

《伊犁师范学院学报》2003—2010年“哈萨克文化研究”栏目载文分析

期刊载文量是衡量期刊信息量的主要标志,作者是决定期刊论文质量的关键,通过统计分析,显示《伊犁师范学院学报》"哈萨克文化研究"栏目知名度逐渐提升,已拥有一个比较稳定的作者群,作者的合作精神与团队意识有所提高,引用文献的能力也在逐渐增强。

《高等学校文科学术文摘》强力介绍本刊特色栏目“哈萨克文化研究”

学术权威刊物《高等学校文科学术文摘》2007年第2期在“学术专栏介绍”中用了较大篇幅介绍了本刊特色栏目“哈萨克文化研究”。

前进中的伊犁师范学院哈萨克文化研究所

哈萨克文化研究所是以哈萨克文化研究为主的辐射哈萨克历史、民俗、宗教、语言、文学等多学科、多领域的人文与社会科学研究机构。我院哈萨克文化研究所的前身，是隶属于学院科研处的“哈萨克文化研究室”，该室于1991年10月成立。

风情叙事与文化生产——影片《鲜花》里的哈萨克文化及其市场前景

在一部不到一百分钟的影片里,既要讲述一个哈萨克女歌手从呱呱坠地到逐渐成长为优秀的阿肯阿依特斯传承人的动人故事,又要将哈萨克草原的自然风光、民间习俗与人文情怀较好地融会在一起感染观众,这样的叙事意图与文化自觉,在此前的少数民族题材影片中并不多见。

中哈两国哈萨克草原文化生态旅游发展比较研究

哈萨克族是中国和哈萨克斯坦的跨境民族,中哈两国共同发展哈萨克草原文化生态国际旅游具有自然人文基础,对中哈两国哈萨克草原文化生态旅游发展,从自然资源、人文条件、旅游发展现状及存在的问题等方面进行综合比较,提出两国实施哈萨克草原文化生态旅游合作战略模式及对策措施,对两国发展全面战略伙伴关系和开发哈萨克文化特点的国际旅游产业具有特殊重要的意义。丝绸之路申遗成功被联合国列入世界文化遗产保护名录,为中哈草原丝绸之路旅游可持续发展和共建丝绸之路经济带再添助力。

构建世界级哈萨克草原文化国际旅游圈的要素分析

构建国际旅游圈必须具备国际关系、地缘环境、城市集群、旅游资源、地域文化、交通区位六大基本要素条件。中哈两国共建世界级哈萨克草原文化国际旅游圈,是两国为了获得最佳经济、社会和环境效益,以旅游资源为核心组成的两国连片的国际旅游协作区域,是各种要素间相互作用而形成的国际性区域空间旅游组织形式。范围包括中国新疆的北部和东部地区、哈萨克斯坦的东部和中部地区。这一区域具有良好的国际环境和旅游经济基础、特殊的地缘和交通区位、丰富的旅游和人文资源、合理的城市集群和旅游基础条件等优势条件。中哈两国共建哈萨克草原文化国际旅游圈,既是两国共建旅游强国的需要,也是共建丝绸之路经济带的重要战略举措。

中哈两国实现哈萨克草原文化国际旅游合作目标的战略模式

中国和哈萨克斯坦都是丝绸之路上的文明古国,开展哈萨克草原文化国际旅游合作战略成为两国发展旅游业的重要契合点。中哈两国全面战略协作伙伴关系的强化,良好的能源合作和全面发展的贸易伙伴关系,丝绸之路世界文化遗产申遗成功,为两国实施哈萨克草原文化国际旅游合作战略奠定了良好的政治、经济、人文基础。中哈两国互办"旅游年",将中哈文化旅游国际合作提高到了一个新的战略高度和平台。为此提出中哈两国实现哈萨克草原文化国际旅游合作目标的"文化引领战略模式、路桥拉动战略模式、三联动战略模式、点轴开发战略模式、节庆带动战略模式、融合发展战略模式"六大战略模式,以求对中国与中亚国家在共建丝绸之路经济带中开展国际旅游合作提供理论指导和示范。

转型与现代性——读夏里甫罕·阿布达里《新疆哈萨克族文化转型研究》

对夏里甫罕.阿布达里的《新疆哈萨克族文化转型研究》一书的核心问题"文化转型"进行思考:文化转型不能忽略传统文化模式的生产过程和保持至今的内在外在原因,要注意与"社会转型"之间是否是一种必然的联系;文化本身就是一种价值观的变迁,只有坚持了国家共同体这个文化的参照系,现代国家体系中的多文化的多样性才有所依托,也才能获得发展的助力;文化转型还必须与其他民族、其他地区的转型之路展开积极有效的对话,这样在"转往何处"和"如何转"的把握上可能会更稳妥。

乡土课程资源中哈萨克民族文化的开发实践——以巴里坤哈萨克自治县民族中小学校为例

我国中小学课程改革及校本课程实践中,课程资源的开发受到重视,乡土课程资源的开发和利用是一条重要的途径。在民族地区,当地少数民族文化应该成为乡土课程资源中的主体。以巴里坤哈萨克自治县哈萨克民族中小学校为例,对哈萨克民族文化进入校本课程改革的实践进行调查研究和探讨。提出哈萨克民族文化进入校本课程内容中,不仅对哈萨克民族文化的保护和传承起到重要作用,也使课程改革及校本课程的实施丰富化与多样化,加强了教学与课程的生命力。同时指出在民族地区中小学校民族文化课程资源开发中存在的问题。

构建世界级哈萨克草原文化国际旅游圈的意义及方略

中哈两国共建哈萨克草原文化国际旅游圈,能够在一定的国际区域产生前瞻联动效应、反哺联动效应、旁侧联动效应、示范联动效应等多元联动效应。有利于促进"一带一路"战略在中亚区域先行先试,在实施产业外溢发展战略中发挥引擎作用,推进两国旅游资源开发向深度和广度发展,改变两国边疆区旅游基础设施建设滞后局面,促进两国旅游国际合作机制不断完善,改变两国人文旅游与自然旅游资源开发脱节状况。通过实施圈线互动、文旅互动、商旅互动、牧旅互动、口岸互动五大基本方略,推动世界级哈萨克草原文化国际旅游圈开发和运作顺利进行,在共建丝绸之路经济带战略中发挥经济动力和人文动力的特殊作用。

伊犁河谷旅游业中哈萨克民俗文化开发利用的思路和对策

哈萨克族具有悠久的历史、独特的民俗文化,充分开发和利用伊犁哈萨克族民俗文化对促进伊犁河谷旅游的发展将起到重要的推动作用。在开发中应当做到遵循规律、尊重习惯、重视效益、开发与保护并重的原则,避免低水平重复建设和旅游产品、项目单一的问题,综合运用静态、动态、产品、主题附会和原生自然式开发模式,从民俗旅游规划、旅游经营和旅游开发大环境建设等方面积极推进伊犁河谷哈萨克民俗文化旅游资源的开发和利用。