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民营企业家获得感对投资积极性的影响研究 |
李萍
王磊玲
隗斌贤
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《财经论丛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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2
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家社联动:美国社会机构参与家庭STEM教育——基于STEM未来希望基金会的个案研究 |
李政云
段凌凤
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《教育导刊》
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2024 |
0 |
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科技创业家成长:一个值得关注的研究领域 |
鲁兴启
龙丽娜
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《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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4
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社会政策视阈下的国家与家庭关系:一个研究综述 |
岳经纶
张孟见
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《广西社会科学》
CSSCI
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2019 |
15
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5
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怎一个“拟”字了得?!——从明清女曲家其人其作观照中国女性之独立 |
郭梅
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《浙江艺术职业学院学报》
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2022 |
0 |
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做一个“正常的玩家”:基于扎根理论的网络游戏玩家形象建构研究 |
关萍萍
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《未来传播》
CSSCI
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2024 |
1
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7
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人和社会全面发展的法律保障探析——以社区两个反家暴实务个案为例 |
方爱清
姜泽
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《经济师》
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2024 |
0 |
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现代个体为何无需回家——基于黑格尔《法哲学原理》的考察 |
李育书
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《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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关于《三家巷》历史争议的几个问题 |
宋剑华
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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靠“色情擦边球”获得玩家“到达率” 网游,“净网行动”的下一个目标? |
张燕
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《中国经济周刊》
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2014 |
0 |
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家校协同:赋能个性化劳动育人新生态 |
王莉
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《辽宁教育》
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2024 |
0 |
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后疫情时代家校协同的变革路径探析--基于“停课不停学”期间1440个家庭的问卷调查 |
白然
张伟远
管艳
谢青松
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
27
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让每个家庭都拥有“心理老师”——丹阳市家庭心育师培育的区域实践 |
耿振美
王婳
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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家庭的社会结构性要素对儿童劳动教育的影响研究——基于西部47个市县的调查分析 |
桂还官尚
孙瑜敏
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《教育科学论坛》
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2024 |
0 |
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家校医社协同联动体系下的心理辅导模式初探——以心理问题躯体化的心理辅导个案为例 |
曾洁铃
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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“家本位”体系下的家族制鞋产业——基于经济人类学的家族制鞋工坊个案研究 |
石屹洋
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《大众文摘》
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2024 |
0 |
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让个体回归家庭——家事程序的非司法路径研究 |
许尚豪
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《政治与法律》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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“信”、“达”、“切”——论《德伯家的苔丝》两个中译本的得失 |
徐雪
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《柳州师专学报》
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2008 |
1
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东方田鼠家群个体体重、攻击性及胆量对其扩散的影响 |
胡高鑫
黎昌雄
李波
汪玲
王霞
覃三立
李俊年
陶双伦
游国洪
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《生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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数字时代文艺批评的三个圈——兼谈文艺批评家素养 |
王一川
王臻真
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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