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音乐教育实践的哲学性思考与启示——论《作为实践的音乐与音乐教育》 被引量:2
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作者 张爽 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第1期I0012-I0012,共1页
随着素质教育的推广,音乐教育越来越受到重视.这不仅是培养学生全面发展的重要方面,还能够提升学生的艺术埋解能力与审关水平。在我国的音乐教育中长期存在与实践脱离的问题.导致音乐教育效果并不明显,.也无法满足学生在日常生活中的音... 随着素质教育的推广,音乐教育越来越受到重视.这不仅是培养学生全面发展的重要方面,还能够提升学生的艺术埋解能力与审关水平。在我国的音乐教育中长期存在与实践脱离的问题.导致音乐教育效果并不明显,.也无法满足学生在日常生活中的音乐审美需求。 展开更多
关键词 素质教育 音乐教育 培养学生全面发展 哲学性思考 审美需求 日常生活 中长期
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高职院校思想政治教育教学中更多哲学性思考的导入研究
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作者 谢萌 《产业与科技论坛》 2019年第18期183-184,共2页
哲学,作为万宗学科的最终点,涵盖了广义的思维和逻辑结构。在思想政治教育教学中,有一个很重要的使命就是让学生能自主地能动地跟随教师的引导学会思考和辨析自身的世界观、人生观、价值观取向。思想政治教育遵循各阶级、政党、社会群... 哲学,作为万宗学科的最终点,涵盖了广义的思维和逻辑结构。在思想政治教育教学中,有一个很重要的使命就是让学生能自主地能动地跟随教师的引导学会思考和辨析自身的世界观、人生观、价值观取向。思想政治教育遵循各阶级、政党、社会群体人们的思想构建出的发展规律,在思想观念、政治论点、道德规范对其行为对象加以有目的性的积极影响,让其融入社会环境中符合实践活动所需的思想道德。因此,高职院校思想政治教育重在影响和导向性的指导规范学生正确积极的德行和修为,以此来让学生学会如何思考、如何选择、如何作出判断。 展开更多
关键词 高职院校 哲学性思考导入 思想政治教育
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何为青年和青年何为?——基于传统文化下的哲学性思考
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作者 秦超 《走进孔子》 2023年第2期114-119,共6页
一提到青年二字,总是给人一种活力无限、朝气蓬勃的印象。但是当今部分青年已经丧失了青年精神,暮气沉沉,没有朝气,反而有的中年人甚至老年人始终坚守道德,夙夜在公,学而不厌,更能散发出青年气息。现代学界,一般把青年定义局限在生理、... 一提到青年二字,总是给人一种活力无限、朝气蓬勃的印象。但是当今部分青年已经丧失了青年精神,暮气沉沉,没有朝气,反而有的中年人甚至老年人始终坚守道德,夙夜在公,学而不厌,更能散发出青年气息。现代学界,一般把青年定义局限在生理、生命的范畴。其实,青年在中华优秀传统文化中有多种诠释向度。厘清“何为青年,青年何为”,是现时代的当务之急和时代需要。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 夙夜在公 哲学性思考 学而不厌 中年人 朝气蓬勃 现时代 老年人
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关于课件制作的几点思考 被引量:2
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作者 游晓华 赵灵芝 《中国校外教育》 2012年第3期76-76,共1页
笔者通过对课件制作的哲学性思考,提出了以教师讲授为核心,以学生主体为前提,以内容第一为宗旨,以课堂效果为目标的课件制作理念。追求页面清爽、形式简单、注重逻辑、内容实在、启迪为本、引领思想的教学方式和课件风格,注重课件的亲... 笔者通过对课件制作的哲学性思考,提出了以教师讲授为核心,以学生主体为前提,以内容第一为宗旨,以课堂效果为目标的课件制作理念。追求页面清爽、形式简单、注重逻辑、内容实在、启迪为本、引领思想的教学方式和课件风格,注重课件的亲和性和有效性。 展开更多
关键词 课件制作哲学性思考 清晰凝练组块逻辑框架动态
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工程管理的两种思维方式及工程管理的检验标准 被引量:4
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作者 吴文武 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第21期66-67,共2页
对工程管理提出两种不同的思维方式:工程实际管理中的理工科思维和工程统筹管理中的哲学性思考,通过对"检验工程的标准是什么"的分析,从另一个方面对工程管理给予注解。
关键词 管理 理工科思维 哲学性思考 检验标准
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关于工程管理的两种思维方式及工程管理的检验标准
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作者 虞康康 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2016年第9期29-29,共1页
工程管理在建筑工程的施工中占据着十分重要的作用,若想有效的保证工程建设质量,则必须加强工程管理,进而保证工程建设质量,促使人们生活在更加安全地环境中。下面就对工程管理进行分析,阐述了工程管理的思维方法及其检验的标准,希望可... 工程管理在建筑工程的施工中占据着十分重要的作用,若想有效的保证工程建设质量,则必须加强工程管理,进而保证工程建设质量,促使人们生活在更加安全地环境中。下面就对工程管理进行分析,阐述了工程管理的思维方法及其检验的标准,希望可供相关从业者的参考借鉴。 展开更多
关键词 管理 理工科思维 哲学性思考 检验标准
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论马华新生代微型小说的三项书写技艺
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作者 李树枝 《世界华文文学论坛》 2016年第1期80-85,共6页
马华微型小说约于上世纪六七十年代开始出现,目前其于马华文学之地位与受瞩目的程度与日俱增。职是,拟聚焦陈翠梅、吴鑫霖、刘育龙、周天派以及张依苹等五位马华新生代微型小说文本,尝试论述他们除了继承写实或现实主义主义文学书写技... 马华微型小说约于上世纪六七十年代开始出现,目前其于马华文学之地位与受瞩目的程度与日俱增。职是,拟聚焦陈翠梅、吴鑫霖、刘育龙、周天派以及张依苹等五位马华新生代微型小说文本,尝试论述他们除了继承写实或现实主义主义文学书写技艺之外,也娴熟运用概念/哲学性思考、科幻主题以及后设书写三项技艺。 展开更多
关键词 马华微型小说 概念/哲学性思考书写技艺 科幻书写技艺 后设书写技艺
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基弗:荒芜之美 历史之境
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作者 鲍鲍 《散文诗世界》 2019年第12期125-128,共4页
基弗创作了许多与波洛克一样巨大尺幅的作品,某些作品的气息也十分相似,因此有人说,抽象表现主义的活力随着基弗经历了一次复兴。与波洛克依靠无意识挥洒颜料不同的是,晚了几十年的基弗所有创作的"行动",是有意识、目标明确... 基弗创作了许多与波洛克一样巨大尺幅的作品,某些作品的气息也十分相似,因此有人说,抽象表现主义的活力随着基弗经历了一次复兴。与波洛克依靠无意识挥洒颜料不同的是,晚了几十年的基弗所有创作的"行动",是有意识、目标明确的创作过程。他的作品集合了偶发艺术、行为艺术、表现主义和综合材料的特征,它们都忠于基弗的哲学性思考。 展开更多
关键词 波洛克 行为艺术 抽象表现主义 基弗 无意识 哲学性思考
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SPCIAL ISSUE: DIALOGUE, INTERACTION AND NEW DEVELOPMENTS IN PHILOSOPHY IN CONTEMPORARY CHINA - SPECIALIST FORUM ON CHINESE, WESTERN AND MARXIST PHILOSOPHIES:A dialogue among Chinese, Western and Marxist philosophies: problem field, thematic dimension and value content
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作者 Yuan Zushe 《Social Sciences in China》 2009年第3期151-162,共12页
Philosophical contemplation in all ages has necessarily based itself on shared philosophical thought involving "commonality." Dialogue between Chinese, Western and Marxist philosophies stresses a deep concern about ... Philosophical contemplation in all ages has necessarily based itself on shared philosophical thought involving "commonality." Dialogue between Chinese, Western and Marxist philosophies stresses a deep concern about reaching a universal consensus on the "common culture and values" of modern human beings, and aims to provide new ideas for our contemporary existence and development. These may be summarized as a "common existence" centering on the values of ecological commonality and ecological justice; "common action" and "common enjoyment" based on the commonality of justice and the promotion of dialogue; and "co-presence" based on rational inter-subject communication. 展开更多
关键词 the question of "commonality common philosophical reflection the valueconcept of"common existence the commonality of justice
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