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哲学的基础性和哲学的转向──中西文化研究系列之二
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作者 吴跃平 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 1996年第5期53-57,共5页
西方哲学的一个最根本的特征即哲学的基础性。哲学在一定意义上既是理性的文化的基础,又是理性的科学的基础。哲学对西方文化和科学的一般作用和表达对于理解“西方”这一概念有十分关键的意义。哲学的基础性在希腊哲学、近代哲学、现... 西方哲学的一个最根本的特征即哲学的基础性。哲学在一定意义上既是理性的文化的基础,又是理性的科学的基础。哲学对西方文化和科学的一般作用和表达对于理解“西方”这一概念有十分关键的意义。哲学的基础性在希腊哲学、近代哲学、现代哲学中都有不同的表现,同时我们也把哲学转向理解为基础层面的转向。 展开更多
关键词 西方哲学 哲学的基础性 哲学的转向
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教育哲学研究的一部力作——推介《教育哲学与跨世纪教育》一书
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作者 钟源 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 1999年第1期100-100,共1页
为了迎接21世纪的挑战,对教育改革与发展需要从深层次上不断进行反思与前瞻已成为人们的共识。而反思与前瞻正是哲学的基本功能,因此,用哲学的思考方式去思考教育问题就成为学者义不容辞的使命。陈正夫同志以他深厚的学术修养及时... 为了迎接21世纪的挑战,对教育改革与发展需要从深层次上不断进行反思与前瞻已成为人们的共识。而反思与前瞻正是哲学的基本功能,因此,用哲学的思考方式去思考教育问题就成为学者义不容辞的使命。陈正夫同志以他深厚的学术修养及时推出《教育哲学与跨世纪教育》(鹭江... 展开更多
关键词 教育哲学研究 教育现代化 世纪教育 认识论与方法论 反思与前瞻 教育问题 教育发展 重大问题 哲学的基础性 教育的本质
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