累积公共性 克服行政化——读刘新跃《地方高校哲学社会科学科研管理创新研究》

现代国家及政府的重要职能,是通过国民税赋建立公共财政制度,发展科学、教育、卫生等公共事业,兴办公共交通、公共信息等公共设施,提供公共卫生、公共安全等公共服务。以此造福于国民,保障其执政的合法性地位。随着现代社会结构的分化,发展科学技术并不是政府的专营,

基层党校哲学社会科学科研管理创新研究

习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上科学阐述了我国哲学社会科学将要完成的使命和重要任务,对当前哲学社会科学发展中存在的问题进行了回答,对我国哲学社会科学的发展和繁荣提供了思想武器和行动指南。党校是肩负着党的建设理论研究和党组织及学员现状调查任务的组织,同时也是思想理论发展的重要阵地。在社会发展的不断推动之下,党校哲学社会科学科研管理也应该紧跟时代步伐,适应时代背景,因此创新基层党校的哲学社会科学科研管理十分重要。

基层党校哲学社会科学科研管理创新探究

在哲学社会科学工作座谈会上,习近平总书记就已经指出我国哲学社会科学所具备的使命以及需要完成的任务。所以在此背景下基层党校所要做的就是针对哲学社会科学科研不断开展更为深入的管理创新工作,使其可以紧跟时代发展脚步,为我国哲学社会科学的发展提供有力的思想武器。而下文就将对基层党校哲学社会科学的科研管理创新方式进行研究分析。

哲学社会科学科研人才评价体系构建研究

哲学社会科学科研人才个体的评价体系的构建,应坚持“价值、能力、贡献”的人才评价导向,以“三大体系”为框架,将“筑牢学科支撑力、提升学术竞争力、扩大话语影响力”三个方面作为哲学社会科学科研人才区别于其他人才的价值体现,并以此为依托构建评价指标体系。本评价指标注重突出学科支撑力中的职责和贡献导向,突出学术竞争力和话语影响力中的人才胜任能力导向,打破了在科研人才评价领域过度聚焦以成果为代表的绩效评价局限,综合体现出“破五唯”、同行评价和代表作评价等理念。

重视新建本科院校哲学社会科学中的科研评价问题

重视提升科研评价的理性与能力,对促进新建本科院彰显科研公正、维护科研秩序、改善学校科研环境、提高学术科研水平等具有重要意义。目前,新建本科院校哲学社会科学科研评价方面普遍存在着科研评价意识比较缺失、科研评价实践中行政权力影响独大、科研评价方式不够切实等问题。这些问题的实质是科研评价活动与学术秩序的混乱失范问题。提升新建本科院校哲学社会科学科研评价能力,一是要认真反思科研评价落后的深切教训,确立科研评价的重要地位,二是要调整科研评价队伍,回归学术权力在科研评价中的主导地位,三是要创建合乎自身特点的科研评价方式,端正科研评价作风。