谈谈学习兴趣的培养——把哲学课变为趣味哲学

兴趣是最好的老师 ,政治课中 ,马克思主义哲学课要培养学生的学习兴趣 ,就需要通过建立良好的师生关系、刺激学生的求知欲、培养学生的学习信心、创设学生乐学的情境等途径以及凭借语言的幽默、音乐、现代多媒体、寓言、典故等教学手段来实现。激发学生的学习兴趣要优化教师形象 ,提高人格魅力 ;要了解学生 ,增强教与学的和谐性 ;要积累丰富的材料 ;要下功夫研究讲功 ;要注意讲课的节奏等。要把哲学课变为趣味哲学 ,就必须培养学生的学习兴趣 ,学生只有对马克思主义哲学课有浓厚的兴趣 ,才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。

李白亲和自然的哲学与生态学意蕴

"五岳寻仙不辞远,一生好入名山游"是李白亲和自然的人生总结。无论是得江山之助的亲和之兴,还是以自然为宗的独坐之趣,抑或是无江海而闲的丧我之心,其好入名山游的生态学意蕴的文化价值远远超过了诗人及其诗文本身。面对日益严重的生态危机,从生态学的角度解读李白亲和自然的诗文,有益于我们反思当下人与自然的关系。