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惊异与艺术创新关系哲性考辨
被引量:
2
1
作者
郭伟
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第2期119-122,共4页
从哲学认识论视角看,惊异是人类在探求新知的文明进程中处于否定状态时所呈现出来的具有巨大审美张力和艺术创新空间的前知觉状态。从艺术创造角度看,惊异是艺术创新的内驱力,是艺术创新的源泉,是艺术兴发阶段的前提。两种角度并不在一...
从哲学认识论视角看,惊异是人类在探求新知的文明进程中处于否定状态时所呈现出来的具有巨大审美张力和艺术创新空间的前知觉状态。从艺术创造角度看,惊异是艺术创新的内驱力,是艺术创新的源泉,是艺术兴发阶段的前提。两种角度并不在一个层面,它们统一于人类哲性思考的本能驱动之中,并因此而使惊异这一人类本性为人类的艺术创造和文明演进提供日日而新的思辨因子。
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关键词
惊异
艺术创新
哲性考辨
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职称材料
题名
惊异与艺术创新关系哲性考辨
被引量:
2
1
作者
郭伟
机构
河南大学文学院
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第2期119-122,共4页
文摘
从哲学认识论视角看,惊异是人类在探求新知的文明进程中处于否定状态时所呈现出来的具有巨大审美张力和艺术创新空间的前知觉状态。从艺术创造角度看,惊异是艺术创新的内驱力,是艺术创新的源泉,是艺术兴发阶段的前提。两种角度并不在一个层面,它们统一于人类哲性思考的本能驱动之中,并因此而使惊异这一人类本性为人类的艺术创造和文明演进提供日日而新的思辨因子。
关键词
惊异
艺术创新
哲性考辨
分类号
J0-02 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
惊异与艺术创新关系哲性考辨
郭伟
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2007
2
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