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怎样树立班主任威信
1
作者
王振宇
苏咏梅
《内蒙古科技与经济》
2002年第S1期362-363,共2页
班主任的威信与班级管理的效果呈正比关系。要想树立班主任的威信 ,必须重“法制”,淡“人制”,要有幽默、和蔼的言谈举止 ,思想工作要做到“快”、“准”、“灵”。同时要具备创新开拓意识 ,培养一个坚强有力的班干部队伍。总之 ,班主...
班主任的威信与班级管理的效果呈正比关系。要想树立班主任的威信 ,必须重“法制”,淡“人制”,要有幽默、和蔼的言谈举止 ,思想工作要做到“快”、“准”、“灵”。同时要具备创新开拓意识 ,培养一个坚强有力的班干部队伍。总之 ,班主任深入细致地工作 ,扎实的功底 。
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关键词
法制
人制
哲理性的幽默
创新开拓意识
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题名
怎样树立班主任威信
1
作者
王振宇
苏咏梅
机构
郑州市机电学校
出处
《内蒙古科技与经济》
2002年第S1期362-363,共2页
文摘
班主任的威信与班级管理的效果呈正比关系。要想树立班主任的威信 ,必须重“法制”,淡“人制”,要有幽默、和蔼的言谈举止 ,思想工作要做到“快”、“准”、“灵”。同时要具备创新开拓意识 ,培养一个坚强有力的班干部队伍。总之 ,班主任深入细致地工作 ,扎实的功底 。
关键词
法制
人制
哲理性的幽默
创新开拓意识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
怎样树立班主任威信
王振宇
苏咏梅
《内蒙古科技与经济》
2002
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