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唐家寺的雨伞
1
作者
秦文文
《现代语文(高中读写与考试)》
2005年第8期5-5,共1页
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年.当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人.商人把所有的钱买了玉器...
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年.当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人.商人把所有的钱买了玉器,有道是黄金有价玉无价,特制一把竹柄油纸伞,将粗大的竹柄关节全部打通,把珠宝玉器全部放入,身藏万贯家私,却貌似贫寒之士,轻轻松松地上路了.
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关键词
小小说
《
唐家寺
的雨伞》
秦文文
高中
语文
阅读欣赏
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职称材料
做一个会讲故事的人——《唐家寺的雨伞》赏析
2
作者
赵金萍
姜有荣
《青苹果》
2013年第8期90-91,共2页
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎“诺奖”的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;...
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎“诺奖”的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;其二,你要把故事讲得合情合理,才会有人“信”。《唐家寺的雨伞》的作者可谓深谙其中之理。
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关键词
《
唐家寺
的雨伞》
讲故事
赏析
诺贝尔文学奖
中学生作文
文学家
“听”
“信”
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职称材料
寻找遗失的美好——《唐家寺的雨伞》解读
3
作者
汤利国
《读写月报(高中版)》
2010年第1期23-24,共2页
时间一天天在流逝,商人耐心地等着,但是他的伞还是没有出现。一天,他接手了一把破旧的伞,主人漫不经心道:“能不能修?太费事就算了。不然一把破伞值不了几个钱,我反倒花一大笔工钱!”听了这话,商人心里一动,想到自己的那把雨...
时间一天天在流逝,商人耐心地等着,但是他的伞还是没有出现。一天,他接手了一把破旧的伞,主人漫不经心道:“能不能修?太费事就算了。不然一把破伞值不了几个钱,我反倒花一大笔工钱!”听了这话,商人心里一动,想到自己的那把雨伞,丢时便只有三成新,用到现在怕也是破破烂烂的,它现在的主人怕也不愿拿来修了。商人就又动起了脑筋。
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关键词
《
唐家寺
的雨伞》
解读
美好
遗失
商人
主人
耐心
原文传递
《唐家寺的雨伞》赏析
4
作者
秦文文
江雪松
《中学生阅读(高中版)》
2004年第8期16-16,共2页
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年。当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人。商人把所有的钱买了玉...
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年。当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人。商人把所有的钱买了玉器,有道是黄金有价玉无价。
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关键词
油纸伞
唐家寺
原文传递
2006年山西省高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文试题
5
《中学教与学》
2007年第2期40-43,48,F0003,共6页
关键词
语文试题
高中阶段教育
乔家大院
承天寺
《岳阳楼记》
唐家寺
民居建筑
山西省
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职称材料
做一个善于讲故事的人
6
作者
姜有荣
《读写月报(高中版)》
2013年第5期36-38,共3页
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎诺奖的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;其二...
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎诺奖的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;其二,你要把故事讲得合情合理,才会有人“信”。下面笔者就以微型小说《唐家寺的雨伞》为例,解读一下这两个要旨。
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关键词
讲故事
《
唐家寺
的雨伞》
诺贝尔文学奖
中学生作文
微型小说
文学家
“听”
“信”
原文传递
题名
唐家寺的雨伞
1
作者
秦文文
出处
《现代语文(高中读写与考试)》
2005年第8期5-5,共1页
文摘
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年.当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人.商人把所有的钱买了玉器,有道是黄金有价玉无价,特制一把竹柄油纸伞,将粗大的竹柄关节全部打通,把珠宝玉器全部放入,身藏万贯家私,却貌似贫寒之士,轻轻松松地上路了.
关键词
小小说
《
唐家寺
的雨伞》
秦文文
高中
语文
阅读欣赏
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
H194.5 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
做一个会讲故事的人——《唐家寺的雨伞》赏析
2
作者
赵金萍
姜有荣
出处
《青苹果》
2013年第8期90-91,共2页
文摘
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎“诺奖”的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;其二,你要把故事讲得合情合理,才会有人“信”。《唐家寺的雨伞》的作者可谓深谙其中之理。
关键词
《
唐家寺
的雨伞》
讲故事
赏析
诺贝尔文学奖
中学生作文
文学家
“听”
“信”
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
寻找遗失的美好——《唐家寺的雨伞》解读
3
作者
汤利国
机构
江西吉安
出处
《读写月报(高中版)》
2010年第1期23-24,共2页
文摘
时间一天天在流逝,商人耐心地等着,但是他的伞还是没有出现。一天,他接手了一把破旧的伞,主人漫不经心道:“能不能修?太费事就算了。不然一把破伞值不了几个钱,我反倒花一大笔工钱!”听了这话,商人心里一动,想到自己的那把雨伞,丢时便只有三成新,用到现在怕也是破破烂烂的,它现在的主人怕也不愿拿来修了。商人就又动起了脑筋。
关键词
《
唐家寺
的雨伞》
解读
美好
遗失
商人
主人
耐心
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G112 [文化科学]
原文传递
题名
《唐家寺的雨伞》赏析
4
作者
秦文文
江雪松
出处
《中学生阅读(高中版)》
2004年第8期16-16,共2页
文摘
民国初,一个商人在外多年苦心经营,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,结束半生的漂泊辛苦,回家与妻儿团聚,置田购房,安度晚年。当时时局动荡,路上常有劫匪,商人一身灰布衣衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人。商人把所有的钱买了玉器,有道是黄金有价玉无价。
关键词
油纸伞
唐家寺
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2006年山西省高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文试题
5
出处
《中学教与学》
2007年第2期40-43,48,F0003,共6页
关键词
语文试题
高中阶段教育
乔家大院
承天寺
《岳阳楼记》
唐家寺
民居建筑
山西省
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
做一个善于讲故事的人
6
作者
姜有荣
机构
江苏
出处
《读写月报(高中版)》
2013年第5期36-38,共3页
文摘
莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎诺奖的利器,而且也是广大中学生作文的入门功夫。讲故事的要旨有二:其一,你要把故事讲得引人入胜,才会有人“听”;其二,你要把故事讲得合情合理,才会有人“信”。下面笔者就以微型小说《唐家寺的雨伞》为例,解读一下这两个要旨。
关键词
讲故事
《
唐家寺
的雨伞》
诺贝尔文学奖
中学生作文
微型小说
文学家
“听”
“信”
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
唐家寺的雨伞
秦文文
《现代语文(高中读写与考试)》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
做一个会讲故事的人——《唐家寺的雨伞》赏析
赵金萍
姜有荣
《青苹果》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
寻找遗失的美好——《唐家寺的雨伞》解读
汤利国
《读写月报(高中版)》
2010
0
原文传递
4
《唐家寺的雨伞》赏析
秦文文
江雪松
《中学生阅读(高中版)》
2004
0
原文传递
5
2006年山西省高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文试题
《中学教与学》
2007
0
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职称材料
6
做一个善于讲故事的人
姜有荣
《读写月报(高中版)》
2013
0
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