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题名以地域文化推进唐山高职院校爱国主义教育的路径研究
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作者
钱宏伟
张继方
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机构
唐山工业职业技术学院
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出处
《智库时代》
2020年第25期144-145,149,共3页
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基金
唐山市社科联2020年课题“以地域文化推进唐山高职院校爱国主义教育路径研究”(课题编号:TSSKL2020-042),主持人:钱宏伟。
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文摘
地域文化是构成我国民族文化的主要元素之一,鲜明的地域特色中有着大量的爱国主义教育素材。唐山是一座具有百年历史的沿海重工业城市,文化底蕴丰厚,对唐山地域文化中爱国主义元素的深挖、解析与整合,为开展高职院校爱国主义教育提供了新的抓手,满足了高职院校新时代爱国主义教育的需要。结合高职院校学生特点及唐山地域文化特色提出了通过开展“励志筑梦”“激情追梦”“奋斗圆梦”的“三段式”实践养成教育路径推进爱国主义教育。
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关键词
唐山地域文化
高职院校
爱国主义教育路径
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名传承“五谷”特色文化精髓 拓展德育美育融合路径
被引量:1
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作者
张志利
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机构
河北省唐山市丰南区尖字沽中学
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出处
《中小学校长》
2018年第2期35-36,共2页
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文摘
河北省唐山市丰南区尖字沽中学历经50年形成独具特色的"五谷文化"。"五谷"特色文化既反映地域文化特征,又植入学校文化底蕴。"五谷文化"的课程开发始于2010年10月,学校结合所在地域的历史与文化资源,把"五谷文化"融入校园。"五谷文化"的核心价值理念,值得充分肯定与传承赓续。
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关键词
五谷
德育
美育
尖字
地域文化特征
唐山市丰南区
特色课程
核心价值理念
填仓节
南城区
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分类号
G423.02
[文化科学—课程与教学论]
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