《唐山师范学院学报》征稿启事

一、稿件要求与注意事项1.论文有明确的知识产权隶属,无作者署名、技术保密及一稿多投等问题。2.论文论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。文稿包括题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要和关键词(3~5个)、中图分类号、正文、参考文献等,并注明第一作者简介(姓名、性别、出生年、民族、学位、职称、研究方向等)及基金资助项目(项目编号)。3.论文(含图、表)不超过15 000字符(8个版面)。标题、作者、单位、摘要、关键词单栏排版,其它双栏排版。4.论文题目应简明扼要,表达论文主题,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般为20字以内。

《唐山师范学院学报》征稿启事

一、稿件要求与注意事项1.论文有明确的知识产权隶属,无作者署名、技术保密及一稿多投等问题。2.论文论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。文稿包括题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要和关键词3~5个)、中图分类号、正文、参考文献等,并注明第一作者简介(姓名、性别、出生年、民族、学位、职称、研究方向等)及基金资助项目(项目编号)。3.论文(含图、表)不超过15000字符(8个版面)。标题、作者、单位、摘要、关键词单栏排版,其它双栏排版。4.论文题目应简明扼要,表达论文主题,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般为20字以内。

《唐山师范学院学报》征稿启事

一、稿件要求与注意事项。1.论文有明确的知识产权隶属,无作者署名、技术保密及一稿多投等问题。2.论文论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。文稿包括题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要和关键词(3~5个)、中图分类号、正文、参考文献等,并注明第一作者简介(姓名、性别、出生年、民族、学位,职称、研究方向等)及基金资助项目(项目编号)。

《唐山师范学院学报》征稿启事

一、稿件要求与注意事项1.论文有明确的知识产权隶属,无作者署名、技术保密及-稿多投等问题。2.论文论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。文稿包括题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要和关键词3~5个)、中图分类号、正文、参考文献等,并注明第一作者简介(姓名、性别、出生年、民族、学位、职称、研究方向等)及基金资助项目(项目编号)。

新升格本科院校图书馆与系部资料室关系整合研究——以唐山师范学院图书馆与资料室为例

图书馆是办好高等教育的三大支柱之一。本科院校对图书资料的要求标准比专科学校要高很多。在教育部开展的本科教学工作水平评估中对图书馆的要求是人均图书100册,近三年生均进书4册才达到合格标准,而且明确规定图书馆与各系部资料室的藏书都纳入评估指标体系,这就涉及到图书馆与各系部资料室的关系。本文以唐山师范学院为例，探讨新升格本科院校图书馆与各系部资料室关系的整合问题。

唐山师范学院校园植物调查

唐山师范学院校园植物种类主要有58科,100属,116种(不包括草坪草及田间杂草),校园绿化存在植物种类单一、垂直绿化不够等缺陷。

专升本院校图书馆文献资源建设研究——以唐山师范学院图书馆为例

以唐山师范学院图书馆为例,分析了专升本院校图书馆文献资源建设存在的问题,论述了解决问题的三条途径。

唐山师范学院师范生顶岗实习工作调研报告

在对558名顶岗实习生开展问卷调查的基础上,从顶岗实习的效果和影响、师范生在顶岗实习中的困难和愿望、师范生在顶岗实习地的生活情况、自我管理等方面,梳理和总结了唐山师范学院2010年春季顶岗实习工作的经验和成果,并对进一步做好顶岗实习工作提出了建议。

大学图书馆建筑使用后评估——以唐山师范学院图书馆为例

对已建成的图书馆使用后进行评估分析可作为借鉴之经验,从唐山师范学院图书馆的选址、朝向、造型、开间、层高、柱网、荷载、色彩、无障碍设计等几个方面作了评估分析。

基于京津冀区域一体化背景的唐山师范学院经济地理学教学模式研究

经济地理学是高等院校地理学以及相关学科的主要专业课,在解决区域经济发展面临的各种问题方面有着独特的视角和方法。京津冀区域一体化对唐山师范学院经济地理学研究和教学提出了新的方向和要求。唐山师范学院经济地理学教学中存在教学方法落后、教学内容重复、实践环节薄弱、课程更新迟缓等问题。经济地理教学要立足服务地方经济原则,实施案例教学,探讨教学改革的新途经。

论高师院校教育实习的现状与发展——记唐山师范学院“顶岗支教／脱岗培训”工程

一、高师院校教育实习的现状 教育实习一直是高师教育的重要组成部分。是培养合格师范毕业生不可替代的一个教育内容．同时也是师范生积累教学实践知识、获得教师资格最重要的一个环节。

做好高校学生工作的探索与思考——从唐山师范学院学生干部培训班谈起

高校学生工作是培养学生戍长成才的重要阵地，是学校务谐稳定，快速发展的核心竞争力。同时学生工作又是一门科学，一门艺术。需要学生工作者在工作中不断进行学生工作思路确定及透彻理解的探索，学生工作队伍建设的探索，学生工作工作精神、作风的探索，学生工作专业能力的探索。

唐山师范学院校园草坪杂草种类调查与分析

利用样方法对校园的5个调查点进行夏季草坪杂草种类调查。结果表明,唐山师范学院夏季草坪杂草共40种,分属于23科,其中优势种为吉祥草、蛇莓、鸡眼草、紫花地丁和抱茎苦荬菜等。

弘扬“大钊精神” 培育时代新人——唐山师范学院立德树人的探索与实践

李大钊是中国共产党主要创始人之一,在他身上形成了光照千秋的大钊精神。唐山师范学院结合地域优势,凝练出“以大钊精神育人”的办学特色,将大钊精神融入到学校人才培养的全过程,在立德树人实践中探索出了一条具有鲜明特色的路径,从而培养出一大批具有远大理想、时代担当、奉献精神、自强不息品质的新时代青年。

唐山师范学院学生羽毛球活动开展现状分析

通过对唐山师范学院羽毛球活动对学生产生的影响、技能学习情况、场地器材、课外活动时间、社团开展、竞赛开展情况等方面进行调查,对唐山师范学院学生羽毛球活动开展现状中存在的问题进行分析,发现学生羽毛球运动的参与在所有体育项目中占比较高,参与羽毛球活动有不同的动机,同时羽毛球的活动场地不足,非专业学生缺乏教师的指导,水平有限。在对羽毛球活动开展现状分析的同时,针对问题提出了相应的改善措施,旨在促进唐山师范学院羽毛球活动得到更好的发展。

唐山师范学院分配制度改革的有益探索

在深入开展新一轮人事分配制度改革的大形势下,唐山师范学院积极深化内部收入分配制度改革,已初步建立了适应学院特点的多种分配激励机制。

对唐山师范学院转制初的一点思考

唐山师范学院转制初首先要转变办学观念。在具体教育过程中,务必根除由来已久的专科办学模式,启动名师工程,改革教育手段与考核方式,确立面向新世纪的办学思路。

新冠肺炎疫情期间高校图书馆线上服务问卷调查分析——以唐山师范学院图书馆为例

在新型冠状病毒性肺炎疫情期间,唐山师范学院图书馆为了保障在校师生“停课不停学、停课不停教”的政策顺利实施,开展了系列线上信息服务;为了解数字信息资源和线上服务的使用情况和满意度,图书馆向全校师生发放了一份关于图书馆线上服务的调查问卷,并对问卷结果进行了分析,提出了改善建议。

唐山师范学院

唐山师范学院创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校。学校所在地河北省唐山市素有中国近代工业的摇篮之称，北靠燕山，东临渤海，西接京津，区位优势突出，环境优美，底蕴深厚，前景广阔。