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论传统文化传承下的唐诗诵读赏析--以人教版小学语文为例
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作者 李娟 《文化创新比较研究》 2024年第10期129-133,共5页
纵观我国千百年的发展,唐代在历史长河中闪烁的光芒是任何时候都无法被忽视的,不仅政治军事实力雄厚,经济文化更是繁荣昌盛,特别是文化,显然是百花齐放。在其中,唐诗的创作和传承是极为突出的,文人墨客都借诗歌抒发自己的壮志豪情,而他... 纵观我国千百年的发展,唐代在历史长河中闪烁的光芒是任何时候都无法被忽视的,不仅政治军事实力雄厚,经济文化更是繁荣昌盛,特别是文化,显然是百花齐放。在其中,唐诗的创作和传承是极为突出的,文人墨客都借诗歌抒发自己的壮志豪情,而他们积累的律诗也成为后来诗歌的重要形式。唐诗的表现力本身就极为突出,蕴含着丰富的文学价值和人文价值,是不可多得的文化瑰宝,值得后世进行持续性探究和赏析,从中汲取智慧,感受民族风骨。对此,该文立足于小学语文中的唐诗,分析唐诗诵读的价值,解析不同主题唐诗的特点,提炼其精华和内涵,希望能够给小学语文教育者提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 传统文化传承 唐诗诵读 现实价值 内涵解析 精华提炼 思想感悟
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诵读唐诗 幼儿早期阅读能力培养探索
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作者 赵君 《成功》 2018年第9期227-227,共1页
唐诗是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠,如何利用唐诗,培养幼儿的早期阅读能力呢?我们主要通过教学活动、日常活动、家园合作的三条途径来培养幼儿早期阅读兴趣。
关键词 诵读唐诗 幼儿 早期阅读 能力培养
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