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回顾与审视——对二十世纪大陆易学研究范式的思考 被引量:1
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作者 姜文华 《社会科学论坛》 CSSCI 2014年第5期118-123,共6页
人文学科的研究范式与社会语境具有内在关联性。由于社会语境的关系,使得20世纪的易学研究范式呈现出不同于以往的式样。20世纪的易学研究经过了百年的发展,取得了显著的成果,其研究范式:以史治易范式、唯物史观范式、经传分观范式和综... 人文学科的研究范式与社会语境具有内在关联性。由于社会语境的关系,使得20世纪的易学研究范式呈现出不同于以往的式样。20世纪的易学研究经过了百年的发展,取得了显著的成果,其研究范式:以史治易范式、唯物史观范式、经传分观范式和综合交叉范式具有重要的方法论指导意义,对我们今天的易学研究的方法更新、思路转换具有一定的借鉴作用。当然,这些研究范式也存在一定的缺陷和不足。 展开更多
关键词 易学 研究范式 以史治易范式 唯物史观范式 经传分观范式 综合交叉范式
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人的发展研究的理论范式 被引量:5
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作者 陈新夏 《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2016年第1期52-58,共7页
人的发展研究主要有人性论和唯物史观两种理论范式。人性论范式就是基于人性理解人的发展的理论范式,它回答的是人的发展价值取向方面的问题,唯物史观范式就是基于唯物史观理解人的发展的理论范式,它回答的是人的发展科学认识方面的问... 人的发展研究主要有人性论和唯物史观两种理论范式。人性论范式就是基于人性理解人的发展的理论范式,它回答的是人的发展价值取向方面的问题,唯物史观范式就是基于唯物史观理解人的发展的理论范式,它回答的是人的发展科学认识方面的问题。只有两种范式互补即以人性论范式引导唯物史观范式、以唯物史观范式支撑人性论范式,才能对人的发展问题给予科学而合理的说明。 展开更多
关键词 人的发展 理论范式 人性论范式 唯物史观范式
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