关于“社会主义初级阶段理论”的教学探索

在"社会主义初级阶段理论"的教学当中,可以把质、量以及质量统一的思想,社会发展的普遍性和特殊性及其关系的思想,社会发展的方向性和阶段性及其关系的思想,等等,融入其中。只有这样才能增强学生的理性思维能力,做到举一反三。