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人本教育观论要 被引量:23
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作者 陈乃林 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第1期1-6,共6页
本文首先阐述了人本教育观经历的曲折历程 ,接着指出坚持人本教育观的基础和前提是要全面正确地理解人 ;最后着重论述了人本教育观的实践 ,并从五个方面进行了深入的理论探讨。
关键词 人本教育观 唯科学教育观 工具性教育观 人的全面发展 学校教育 终身教育
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