果蝇的保种技巧及唾液腺染色体的制备

介绍了果蝇常年保种过程中容易出现的几个问题和相关的处理方法以及制备清晰的果蝇唾液腺染色体的几个关键性步骤.

龙胆紫染色法快速制备果蝇唾液腺染色体

本文介绍了对果蝇唾液腺染色体实验进行的改进:幼虫培养基中增加水分比例、不添加防腐剂,培养温度先高后低;另外制片时使用30%盐酸-45%醋酸解离液(3:1混合)+0.8%龙胆紫染色,容易获得细胞膜完全破裂、背景清晰、染色体分散良好、横纹清楚的制片,成功率达95%。

观察果蝇唾液腺染色体的实验改进

果蝇唾液腺染色体的制片观察中,传统实验方法因为种种原因效果较差。本文阐述了该实验的几点改进意见,用酒糟作诱饵培养果蝇,低温处理三龄幼虫等。实践证明,改革后材料易得,步骤简洁,所制装片清晰,可取得较好的效果。

怎样制作果蝇唾液腺染色体的装片

1 唾液腺的剖离 把已选出的一条果蝇三龄幼虫,放在洁净的载玻片的中央,先区别它的头部和尾部,然后置头部于右方,尾部于左方,用0.65％的生理盐水清洗幼虫。 左手持解剖针按住虫体中部,右手持解剖针插入口器,向右轻拉,把头部自虫身拉开,腺体及其它组织等即随之而出。

果蝇培养条件优化和唾液腺染色体标本制备技术改进

围绕教材教学目标,并结合本地有利条件,在果蝇幼虫的培养、唾液腺的剖离、酸解、染色、压片等方面进行优化,包括选用酒糟作为培养原料、冷冻法促使幼虫轻度麻醉、使用低渗酸解方法解离细胞膜及核膜等,从而为实验课堂教学提供简易可行、效果较好的实验技术参考。

“酸解低渗敲打压片法”制备果蝇唾液腺染色体标本

对已报道的果蝇唾液腺染色体压片方法进行比较和综合,提出了一种可制备出效果良好染色体标本片的改进方法,技术要点包括酸解除脂肪组织,低渗使细胞胀大、染色体分散,敲打组织使其更易分散等。详细阐述实验流程及注意事项,旨在为教师和学生在相关课程教学中更好地开展本实验提供参考。

贵州遵义地区冈田绕眼果蝇野外调查及唾液腺染色体制备

目的对遵义地区的冈田绕眼果蝇进行野外调查及鉴定。方法在市郊区果园诱捕果蝇,对采集的果蝇进行分离、鉴定,并进行多线染色体的制备。结果在遵义地区成功诱捕到冈田绕眼果蝇,平均长径为3. 5 mm,雌蝇略大,雌雄蝇均比黑腹果蝇大。经鉴定:环绕复眼的白色条带、足胫节的黑色环带、胸背部的褐色暗斑、腹部背侧"山"字形黑色横带均可以作为冈田属果蝇形态鉴定的标志。对制备方法进行摸索,首次观察了冈田绕眼果蝇的多线染色体。结论通过野外调查并研究遵义地区冈田绕眼果蝇的形态学、分子标记基因鉴定及唾液腺染色体制备等,将为遵义地区冈田绕眼果蝇以及结膜吸吮线虫病的防治研究提供基础。

中国不同地域嗜人按蚊的杂交及多腺染色体观察

目的 了解我国不同省、区的嗜人按蚊是否存在生殖隔离和种间差异。方法 采用遗传学杂交技术及多腺染色体制片技术 ,对我国四川、江苏、广西的嗜人按蚊进行杂交 ,对杂交子 1代的唾液腺染色体进行制片观察。结果 四川、江苏、广西的嗜人按蚊可以在蚊笼内自然交配 ,并可连续传代 ,不存在生殖隔离。唾液腺染色体制片观察 ,各种杂交组合产生的子 1代 ,其唾液腺染色体均呈完全联会状态。结论 此次实验表明 ,我国四川、江苏、广西的嗜人按蚊不存在生殖隔离 ,也无种间差异。

大果蝇(Drosophila grandis)的形态观察和染色体研究

本文介绍子一种野生大果蝇的形态特征和染色体方面的研究结果.形态观察表明,这种野生大果蝇有许多形态特征不同于 D.melanogaster,如个体较大,性梳位置不同等.染色体研究发现,此种果蝇的唾液腺染色体比 D.melanogaster大得多,县有6条长臂和1条短臂;核型为2n=12,4R+1V+1D.

血清抗果蝇唾腺染色体抗体测定及其临床意义

以果蝇唾腺染色体作为基质,用间接免疫荧光法检测血清抗果蝇唾腺染色体抗体(AchrA)。系统性红斑狼疮(SLE)患者44例,AchrA阳性者占16例(86.4％),而正常人及其它风湿性疾病(ORDs)患者共151例,均为阴性。提示AchrA对SLE有高度特异性及一定的敏感性。对比SLE患者的血清AchrA及抗核抗体(ANA).双阳性者占15例(84.1％)。提示与两种抗体起反应的核成分不尽相同。

用改良茶酚品红染色液替代醋酸洋红染色液的研究

以往在动物遗传学实验“果蝇唾液腺染色体标本的制作和观察”中，采用醋酸洋红染色液对染色体染色。本文对用改良苯酚品红染色液替代醋酸洋红染色液对果蝇唾液腺染色体染色的问题进行了研究。结果表明，改良苯酚品红染色液对果蝇唾液腺染色体的染色效果与醋酸染洋红染色液的染色效果是相同的。而且用改良苯酚品红染色液还人提高工效，简易节约的优点。因此认为，在对果蝇唾液腺染色体染色中。

科学史视角下“基因在染色体上”的探索过程

摩尔根(Morgan)的红眼、白眼果蝇杂交实验为基因在染色体上提供了实验证据,但并不能完全让人信服。通过梳理科学史上“基因在染色体上”的探究历程,呈现了摩尔根和.斯特提文特(Sturtevant)、布里吉斯(Bridges)、杜布赞斯基(Dobzhansky)、佩因特(Painter)等学者在不同角度上的探究成果,以越来越直接、明确的证据,证明了基因在染色体上。