为着江苏现代服务业的加速发展——江苏经贸职业技术学院特色办学纪实

2002年．经省政府批准、教育部备案，江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为江苏经贸职业技术学院。该院以“立足商贸、面向社会、适应市场、服务经济”为宗旨，为江苏服务业领域培养了5万余名高素质的技术人才和经营管理骨干，被誉为“江苏商界的‘黄埔军校”’和“服务业人才的摇篮”。特别是2002年以来，做强新校区，做精老校区，并大力加强师资队伍建设、实训基地建设和管理制度建设，无论是硬件环境还是软件建设都实现了跨越式发展。在2005年的“高职高专院校人才培养工作水平评估”中取得了“优秀”的好成绩，实现了学院综合办学水平的再一次飞跃。

加强教学管理 提高教学质量

我院于1983年元月建立。建院10年来我们在创立中建设,在建设中发展,在改革中前进。目前已具有一定的办学规模,现有教职工228人,其中高级职称24人,中级职称87人,学生1882人,共开设了14个专业,成立了三系二部一中心,下设13个教研室,已逐步形成多学科、多层次、多形式的办学格局。近几年来我们在上规模的同时,注重抓教学质量的提高,既大胆开拓,又冷静探索,走以质量求生存、求发展的道路,为江苏省培训了大批各级各类经济管理人才。 一、加强师资队伍建设是提高教学质量的前提 百年大计,教育为本;教育工作,教师为本。

江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都--南京，是一所培养应用型、复合型、创业型技术和经营管理人才的公办高职院校。学校始建干1952年，几经改制和整合，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建而成。2005年学校以“优秀”成绩通过国家高职高专人才培养工作水平评估，2007年入选江苏省首批示范高职院校，2010年成为国家示范（骨干）高职院校。

追求卓越 志在一流

全面总结了江苏经贸职业技术学院 5 0年的发展历史和办学经验 ,从学校实际出发 ,提出了新时期的奋斗目标和工作任务 ,强调要为全省“两个率先”服务 。

春风着意催桃李——回顾与展望

我院在祖国经济起飞的大好形势下诞生,又在改革开放的潮涌中成长。回顾十个春秋艰苦创业辛勤耕耘的历程,喜看累累硕果满园桃李的景象,我们欣慰,我们思索,我们遐想,“十年春风,百年桃李”便是我们的回顾和展望。

社会主义市场经济与成人高等教育

任何社会的教育体制总是要与其经济体制相适应。这是历史唯物主义的基本原理。党的十四大提出建立社会主义市场经济体制这一宏伟的战略目标,对成人高等教育既是挑战,又是机会。 一、社会主义市场经济的特点及其对成人高等教育的要求 1。

谈谈我校图书馆如何发挥教育职能

所谓职能,就是指人、事物或机构应有的作用。职能是由性质决定的,图书馆的职能主要有:社会文献流整序,传递文献信息,开发智力资源与进行社会教育,搜集和保存文化遗产。长期以来,各级各类图书馆总的来说“重藏轻用”,偏重于文化保存的职能,忽视社会教育和情报职能,以藏为中心必然导致对读者的严格限制和控制,在图书馆与读者之间出现“鸿沟”,从而导致图书馆失去应有的社会基础。

意境教学浅谈

我校使用的《中等专业学校教材、名类专业通用、语文》第一册第一课是著名作家冰心的教文《笑》。这篇课文通过创造优美意境,抒发了当时年仅20岁的女作家的泛爱的思想感情。要想体会这种感情,必须具备一定的有关意境的知识。然而意境的知识对于刚刚入学的中专生来说深奥难懂,因此,意境教学成为教学中的一个难点。为帮助学生学习。

重视做好成人学员党的工作

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。各级党委要采取得力措施,努力把基层党组织建设成为团结和带领群众进行改革和建设的战斗堡垒。”我院是成人高等学校,成人学员党组织是学院党组织重要的组织部分,我院建院十年来,院党委一直十分重视成人学员党组织的建设,在设立管理学员机构的同时,相应建立了学员党总支,全面负责成人学员党的工作。党总支在工作中坚持实事求是的思想路线,从成人学员的实际出发,积极主动地开展党的工作,加强党的思想作风建设和组织建设。

关于深化我院后勤改革的思考

我院的后勤改革起步于食堂改革即“半企业化管理”的承包责任制,已经历了十年的探索与实践,食堂改革获得了哪些经验和教训?今后如何深入发展,由此联想到后勤全面改革应怎样进行?因此,为使我院后勤改革进一步深入开展,现就本人认识,谈点粗浅的看法。

加强队伍建设 优化育人环境

在邓小平同志南巡重要谈话精神鼓舞下,神州大地涌动着深化改革的大潮。在大潮面前,思想政治工作面临着新的机遇和挑战。一方面,越是改革开放,越是要加强思想政治工作,这已成为许多人的共识,其重要性和必要性不容置疑。另一方面,我们也看到,改革愈深入,开放愈扩大,需要做的思想政治工作愈多,要求也愈高,难度也愈大。所以,现在的问题主要不在于要不要加强思想政治工作,而在于怎样加强。当然这个问题的解决有一个实践的过程,并且从来不是一劳永逸的。当务之急是:思想政治工作必须真抓实干。

封面简介

江苏经贸职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都——南京,是一所培养应用型、复合型、创业型技术和经营管理人才的公办高职院校。学校始建于1952年,几经改制和整合,2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建而成。2005年学校以＂优秀＂成绩通过国家高职高专人才培养工作水平评估,2007年入选江苏省首批高职示范院校,2010年成为国家示范（骨干）高职院校。学校现有江宁、光华两个校区,占地面积1048亩,设有10个二级学院、1系1部,在校生1.2万余人。现有教职工663人,高级职称教师189人,拥有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队3个,省＂六大人才高峰＂培养对象1人,省＂333工程＂培养对象6人,省＂青蓝工程＂中青年学术带头人5人,省＂青蓝工程＂优秀骨干教师17人。学校专业设置以商贸和现代服务业为主,文、理、工、艺多学科协调发展。有国家示范（骨干）重点建设专业4个,中央财政支持重点建设专业2个,＂十二五＂省级重点建设专业群4个,参与国家共享型教学资源库建设专业2个,省级品牌专业2个,

校内津贴分配初探

学校改革是一项系统工程,分配制度改革是其重要内容之一。由于它涉及到每位教师的切身利益,因而成为整个改革中人们关注的焦点。本文试从本校校内津贴分配制度改革的实践出发,对校内津贴分配的原则、方法等提出一些粗浅的认识。 一。

江苏经济职业技术学院

扬了江畔，虎踞龙盘。坐落在古都南京的江苏经贸职业技术学院是一所具有55年办学历史的老校，更是一所正在蓬勃发展建设中的新校。2002年经江苏省人民政府批复、教育部备案，在江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校的基础上改建为江苏经贸职业技术学院，同时保留江苏商业管理干部学院的校名，实行“一套班子、两块牌了”的办学机制。

江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院始建于1952年苏南镇江商业学校，几经改制和整合，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为高职院校，主要为商贸和现代服务业培养高素质技术技能型人才。2005年学校以“优秀”等级通过国家教育主管部门高职高专人才培养工作水平评估；2007年成为江苏省首批示范性高职院校建设单位；2010年成为国家示范（骨干）高职院校建设单位，2015年以“优秀”等级通过国家教育主管部门、国家财政主管部门验收。

江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院始建于1952年，其前身苏南镇江商业学校，是新中国成立后党和政府独立创办商科教育的开端，此后几经改制和整合，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建而成。学院现有江宁、光华两个校区，占地面积1048亩，设有10院1系1部，在校生1．2万全人。专业设置以商贸流通、现代服务业为主，文、理、工、体、艺兼备，形成了普通专科、成人专科、成人本科、出国留学等多种办学层次并举的格局。

江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院始建于1952年，其前身苏南镇江商业学校，是新中国成立后党和政府独立创办商科教育的开端，此后几经改制和整合，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建而成。学院现有江宁、光华两个校区，占地面积1048亩，设有10院1系1部，在校生1．2万余人。专业设置以商贸流通、现代服务业为主，文、理、工、体、艺兼备，形成了普通专科、成人专科、成人本科、出国留学等多种办学层次并举的格局。

江苏经贸职业技术学院继续教育学院

江苏经贸职业技术学院的前身是江苏商业管理干部学院，现直属江苏省教育厅，是一所培养应用型、技术型、复合型、创业型专业技术人才和管理干部的全日制公办普通高校，

江苏经贸职业技术学院继续教育学院

江苏经贸职业技术学院的前身是江苏商业管理干部学院，现直属江苏省教育厅，是一所培养应用型、技术型、复合型、创业型专业技术人才和管理干部的全日制公办普通高校，辖两个校区（光华校区和江宁校区）。继续教育学院位于学院光华校区，坐落在南京紫金山麓，秦淮河畔，

江苏经贸职业技术学院（学院概况）

江苏经贸职业技术学院的前身是江苏商业管理干部学院，具有50多年的办学历史，是一所培养应用型、复合型、创业型高技能经营管理人才的全日制公办普通高校，现已成为江苏现代服务业人才最重要的培养基地之一。2005年，在江苏省“高职高专人才培养工作水平评估”中获得“优秀”等级。2007年，被省教育厅确定为江苏省首批示范性高等职业院校。